Curso en Microbiota y Bienestar

Fruto del interés en mejorar la salud, en los últimos años han ido apareciendo cada vez más evidencias de cómo la microbiota puede alterar el estado de salud/enfermedad. Tanto es así que, actualmente, ha quedado demostrado que el microbioma influye en el desarrollo de enfermedades crónicas, desde alteraciones metabólicas hasta trastornos mentales. En el Curso en Microbiota y Bienestar se estudia el rol de la microbiota en el mantenimiento del equilibrio fisiológico, la aparición de patologías, y cómo podemos actuar sobre ella para ganar en salud. El equipo docente de INESEM, te acompañará y orientará para que comprendas los conceptos básicos sobre el mundo de la microbiota y la importancia de la misma en la prevención y tratamiento de diversos estados patológicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSIDERACIONES GENERALES E INTERACCIONES MICROBIANAS

  1. ¿Qué es la microbiota?
  2. Colonización y evolución de la microbiota humana
  3. Enterotipos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES DE LA MICROBIOTA HUMANA

  1. Funciones de la microbiota
  2. La disbiosis y sus causas
  3. SIBO
  4. Patologías asociadas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MICROBIOTA INTESTINAL 1. GENERALIDADES

  1. Anatomía del intestino
  2. Permeabilidad intestinal: Tight junctions y zonulina
  3. GALT
  4. Sistema nervioso entérico
  5. Microbiota portadora de LPS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MICROBIOTA INTESTINAL 2. RELACIÓN CON LA SALUD MENTAL

  1. Eje Intestino-Cerebro
  2. Neuroinflamación y Alzheimer
  3. Ansiedad, depresión y TEA
  4. Psicobióticos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MICROBIOTA Y SALUD FEMENINA

  1. Candidiasis
  2. Cistitis
  3. Estroboloma y patologías asociadas: Endometriosis, SOP y tumores
  4. Importancia de la microbiota en el embarazo y la lactancia
  5. Microbiota en la menopausia

UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTRAS PATOLOGÍAS ASOCIADAS A DISBIOSIS

  1. Psoriasis
  2. Obesidad
  3. Diabetes e hipercolesterolemia
  4. Infección por Helicobacter pylori
  5. Sensibilidad al gluten no celíaca

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RESTAURAR LA EUBIOSIS

  1. El papel de los alimentos
  2. Probióticos, prebióticos y simbióticos
  3. Probióticos de IV generación
  4. El trasplante fecal

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 100 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.