Curso en Mecánica de Bicicletas

Gracias a este en Curso de Experto en Mecánica de Bicicletas podrás realizar trabajos en el sector profesional en mantenimiento, montaje y preparación de bicicletas. Desarrollando trabajos en talleres, formando parte de equipos profesionales o asistiendo a clientes del ámbito recreativo.
En el sector del ciclismo constantemente existen mejoras y tecnologías que requiere de personal cualificado capaz de instalar, reparar y mantener estos equipos. Se demandan profesionales con conocimientos actualizados en mecánica y en gestión de talleres como un trato adecuado al cliente y sus necesidades.
Contarás con contenido gráfico adecuado, un equipo de profesionales con el que podrás resolver las consultas que te surjan. Y podrás avanzar en la formación adaptándote a tus horarios y necesidades.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA DE SEGURIDAD Y RIESGOS EN LOS TALLERES MECÁNICOS

  1. Normativas de seguridad aplicables en los talleres de reparación
  2. Los riesgos en talleres mecánicos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIAL Y EQUIPO

  1. Bicicleta: componentes básicos
  2. Tipos de bicicleta: carretera, híbrida y de montaña
  3. Equipo y material personal y complementario: distribución de material y equipo en las alforjas
  4. Equipamiento personal y colectivo: casco, características y homologación, gafas, guantes, culotte, maillot, calzado, impermeable, camel-back, material de reparación y primeros auxilios
  5. Herramientas y recambios necesarios para la ruta
  6. Adecuación de medidas al usuario
  7. Condiciones de la bicicleta y técnicas de conducción según tipo de terreno en que se desarrolle la ruta
  8. Adaptación de la bicicleta y el material auxiliar y complementario para ser utilizado por personas con limitaciones de su autonomía personal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PARTES DE UNA BICICLETA

  1. Bicicletas convencionales: partes
  2. Bicicletas eléctricas: partes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANTENIMIENTO BÁSICO DE UNA BICICLETA

  1. Mantenimiento preventivo
  2. Montaje y desmontaje de los componentes básicos de la bicicleta
  3. Limpieza de la bicicleta
  4. Plan de mantenimiento
  5. Clasificación de los elementos y realización de acciones

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REPARACIÓN DE AVERÍAS COMUNES EN UNA BICICLETA

  1. Mantenimiento correctivo
  2. Averías comunes de la bicicleta
  3. Reparaciones básicas de las bicicletas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN

  1. El taller de bicicletas
  2. La importancia del mantenimiento del nivel del stock en el taller

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANTENIMIENTO Y MECÁNICA DE BICICLETAS

  1. Piezas de la bicicleta: Cuadro, ruedas y horquilla rígida y de suspensión, eje de pedalear, dirección, potencia, manillar, tija, sillín, bielas, pedales y piñones, cadena, platos, desviadores, frenos y manetas del cambio
  2. Operaciones técnicas de la bicicleta: potencia, frenado, dirección, suspensión
  3. Montaje y desmontaje de los componentes de la bicicleta
  4. Taller de bicicletas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASLADO DE BICICLETAS

  1. Organización del almacén: material y bicicletas
  2. Transporte de bicicletas
  3. Conocimiento de la legislación con respecto al traslado de bicicletas
  4. Técnicas de sujeción: anclado, atado y tipos de nudos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DE RESIDUOS Y BUENAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES EN TALLERES MECÁNICOS

  1. Gestión de residuos
  2. Buenas Prácticas Medioambientales en talleres mecánicos
  3. Problemática y gestión de los residuos peligrosos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. MARCO NORMATIVO BÁSICO EN MATERIA DE MEDIOAMBIENTE Y GESTIÓN DE RESIDUOS

  1. Introducción
  2. El sistema jurídico en materia de medio ambiente. Normativa comunitaria, estatal, autonómica y local
  3. El ordenamiento jurídico estatal
  4. Proyectos de Directivas Comunitarias en materia de residuos
  5. Resumen de las normativas estatales
  6. Normativa sobre la producción y gestión de determinados tipos de residuos
  7. Legislación sobre Sistemas de Gestión Medioambiental (ISO 14001)

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ATENCIÓN AL CLIENTE Y ORGANIZACIÓN DEL TALLER MECÁNICO

  1. Concepto y características de la función de atención al cliente
  2. Cumplimiento de las obligaciones reglamentarias
  3. Mantenimiento del taller mecánico
  4. Organización y control del taller mecánico

UNIDAD DIDÁCTICA 12. MARCO NORMATIVO BÁSICO EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. DERECHOS Y DEBERES

  1. Normativa
  2. Derechos, obligaciones y sanciones en Prevención de Riesgos Laborales

338,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.