Curso en Fundamentos de Medicina Ortomolecular

Este Curso en Fundamentos de Medicina Ortomolecular ofrece al titulado en medicina formación complementaria o de reciclaje en la materia. La medicina ortomolecular actúa para estimular la potencialidad personal de cada individuo para vivir una vida al máximo de calidad. Es como un entrenamiento de alto rendimiento pero no del deporte sino de su vida. La medicina Ortomolecular, permite prevenir y tratar múltiples enfermedades todo esto a partir de sustancias orgánicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA MEDICINA ORTOMOLECULAR

  1. La medicina ortomolecular. Definición
  2. Cronología de la medicina ortomolecular. Antes y después de Linus Pauling
  3. Nutrición óptima
  4. Suplementos alimenticios

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HÁBITOS ALIMENTICIOS

  1. Clasificación de los alimentos
  2. Clasificación de nutrientes
  3. Necesidades de nutrientes: pirámide nutricional
  4. Hábitos alimentarios saludables
  5. Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MICRONUTRIENTES

  1. Los micronutrientes. Concepto
  2. Micronutrientes mayoritarios
  3. Micronutrientes minoritarios

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VITAMINAS Y SU CLASIFICACIÓN

  1. Introducción a las vitaminas
  2. Funciones de las vitaminas
  3. Clasificación de las vitaminas
  4. Necesidades reales y complejos vitamínicos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SALES MINERALES Y OLIGOELEMENTOS

  1. Sales minerales
  2. Clasificación de las sales minerales
  3. Los oligoelementos y la salud humana
  4. Funciones de los oligoelementos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENZIMAS: CINÉTICA E INHIBICIÓN

  1. Catálisis enzimática
  2. Estudio enzimático: características y fisiología
  3. Cinética enzimática

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CO-FACTORES ENZIMÁTICOS

  1. Cofactor
  2. Tipos de cofactores
  3. Enzimas y su estructura
  4. Clasificación de las enzimas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANABOLISMO Y CATABOLISMO

  1. El metabolismo
  2. Catabolismo
  3. Anabolismo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIÓN TERAPÉUTICA: VISIÓN CRÍTICA

  1. Aplicación terapéutica para la malnutrición
  2. Aplicación terapéutica en dietas con modificación de grasas
  3. Aplicación terapéutica con modificación de glúcidos
  4. Aplicación terapéutica con modificación de proteínas
  5. Aplicación terapéutica con modificación de fibra
  6. Aplicaciones terapéuticas para diferentes estados patológicos
  7. Complicaciones

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.