Curso en Biología Forense

Los avances científico-tecnológicos de los últimos años han permitido que, en la actualidad, los análisis de las pruebas recogidas de la escena de un delito ofrezcan gran cantidad de información precisa. En el Curso en Biología Forense se ofrece una formación detallada para el estudio de los diferentes tipos de evidencias, haciendo hincapié en los métodos y técnicas de laboratorio a utilizar en función de las características y/o tipología de la muestra. Así, se proporcionará una visión global de las ciencias forenses, incluyendo contenidos multidisciplinares de antropología, análisis de sangre, huellas dactilares, genética, entomología, botánica y psicología. Desde INESEM contarás con una plantilla de docentes especializados para acompañarte, desde el primer día, a alcanzar tus objetivos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ÁMBITO FORENSE

  1. Introducción: ciencias forenses
  2. La escena del crimen
  3. Indicios más frecuentes en la escena del delito
  4. Principios fundamentales de la investigación criminal
  5. Cambios en la escena del crimen

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS DE ANTROPOLOGÍA FORENSE

  1. Qué es la antropología forense
  2. Aplicación de la antropología forense
  3. Metodología de trabajo en antropología forense

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPIOS DE HEMATOLOGÍA FORENSE

  1. La sangre: composición y funciones
  2. Grupos sanguíneos y subgrupos
  3. Test de Coombs
  4. Estudio de la compatibilidad sanguínea. Pruebas cruzadas
  5. Gases sanguíneos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIOS DE DACTILOSCOPIA

  1. Las crestas papilares
  2. Características específicas de los dactilogramas
  3. Revelado y levantamiento de las huellas dactilares

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENÉTICA FORENSE 1: ADN Y POLIMORFISMOS

  1. Marcadores genéticos, cromosómicos y de linaje
  2. Extracción de ADN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GENÉTICA FORENSE 2: TÉCNICAS DE LABORATORIO

  1. Desde la PCR a la actualidad: técnicas en genómica funcional
  2. Secuenciación del ADN
  3. Análisis de fragmentos
  4. MiniSTRs y artefactos
  5. Interpretación de perfiles de ADN mezcla
  6. Clonación bacteriana de ADN degradado

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENTOMOLOGÍA FORENSE

  1. Generalidad de los artrópodos
  2. Etapas de la descomposición cadavérica
  3. Evoloción de la fauna cadavérica: morfología de larvas y pupas
  4. Cálculo del intervalo postmortem

UNIDAD DIDÁCTICA 8. BOTÁNICA FORENSE

  1. Principios de palinología forense
  2. Identificación de algas y hongos de interés forense

UNIDAD DIDÁCTICA 9. BIOLOGÍA DE LA CONDUCTA CRIMINAL

  1. Bases Genéticas de la conducta criminal
  2. Bases Neurobiológicas de la conducta criminal

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 125 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.