Curso en Atención y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil

En todo el mundo, 3 de cada 4 niños y niñas sufren con regularidad violencia psicológica o castigos corporales de manos de cuidadores o progenitores. Es habitual que el maltrato hacia los infantes quede oculto y sólo un porcentaje mínimo de menores reciban el apoyo profesional que precisan. Con la Certificación en Atención y Tratamiento en Situaciones de Maltrato Infantil podrás conocer en detalle qué es el maltrato infantil y su tipología, así como los signos que pueden indicar la presencia de violencia contra niños y niñas. Igualmente podrás conocer las consecuencias que se derivan de esta lacra y los tratamientos y terapias que se han diseñado con la finalidad de resolver esta problemática

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MALTRATO EN LA INFANCIA: TIPOLOGÍA

  1. Introducción al concepto de maltrato infantil.
  2. Definición de Maltrato en la Infancia.
  3. Tipología de los Malos Tratos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

  1. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil.
  2. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos.
  3. Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
  4. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares.
  5. Valoración de los malos tratos en la infancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA

  1. Factores de riesgo.
  2. Situaciones de riesgo en la infancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO.

  1. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación.
  2. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.
  3. Consecuencias del maltrato.
  4. Consecuencias a largo plazo.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRITERIOS DE ACTUACIÓN EN CASOS DE MALTRATO INFANTIL

  1. ¿Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado?
  2. Barreras a la denuncia.
  3. Tratamientos.
  4. Tratamientos y terapia familiar.
  5. Apoyo y tratamiento individual.
  6. Intervenciones dirigidas a redes sociales.
  7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL

  1. Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil.
  2. Efectividad de la prevención del maltrato infantil.
  3. Intervención de la escuela en la prevención del maltrato infantil.

287,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.