Curso de Uso y Manejo Adecuado de Pistola Eléctrica

El uso de la pistola eléctrica se está haciendo cada vez más habitual entre diferentes cuerpos y fuerzas de seguridad de todo el mundo, por la posibilidad que ofrece de realizar detenciones e inmovilizaciones en situaciones críticas que requieren de una intervención rápida y eficaz. El desarrollo de armas eléctricas de defensa personal para cuerpos de seguridad, como la pistola taser u otros modelos, ha generado la necesidad de formar a estos profesionales en su uso, ya que se deben tener en cuenta ciertos aspectos relativos a condiciones médicas y de seguridad. A través del presente curso de uso y manejo de pistola electrica se ofrecen al alumnado todos estos conocimientos, preparándoles para usar esta herramienta de forma segura.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD DEL ESTADO

  1. Nombramiento de las FFCCSS en la Constitución Española
  2. Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
  3. Principios de actuación
  4. Funciones de los FFCCSS
  5. – Funciones comunes
  6. – Funciones específicas de cada cuerpo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMATIVA. REGLAMENTO DE ARMAS

  1. Disposiciones generales
  2. Fabricación de armas
  3. Circulación y comercio
  4. – Sección 1. Circulación
  5. – Sección 2. Comercio interior
  6. – Sección 4. Exportación e importación de armas
  7. Documentación y titularidad de las armas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS LEGALES EN EL USO DE LA PISTOLA ELÉCTRICA

  1. La utilización de la fuerza
  2. Marco normativo de la utilización de las armas por parte de agentes de policía
  3. Unión Europea sobre la pistola de descarga eléctrica
  4. Recomendaciones de los Comités de Tortura

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ARMA DE DESCARGA ELÉCTRICA

  1. Armas no letales
  2. Características generales de armas de descarga eléctrica
  3. – Características físicas
  4. – Estructura del arma
  5. Sistema de alimentación del arma de descarga eléctrica
  6. Sistema de puntería e iluminación táctica
  7. Elementos del sistema eléctrico de la pistola
  8. Elementos de seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EFECTOS DE LA DESCARGA ELÉCTRICA EN EL SER HUMANO

  1. Aspectos básicos sobre la electricidad
  2. – Aspectos físicos básicos de electricidad
  3. – Conocimientos básicos de la corriente eléctrica
  4. Efectos de la corriente alterna en el ser humano

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RIESGOS ASOCIADOS AL USO DE LA PISTOLA ELÉCTRICA

  1. Riesgos asociados a armas eléctricas
  2. Lesiones cutáneas por armas eléctricas
  3. Lesiones musculares
  4. Efectos cardiovasculares
  5. Efectos sobre el sistema neuroendocrino

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.