Curso de Mercado Eléctrico

Este Curso de Mercado Eléctrico le ofrece una formación especializada en la material. Debemos saber que para el área Comercio es muy importante profundizar y adquirir los conocimientos de Mercado Eléctrico dentro del sector compraventa,.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO ENERGÉTICO

  1. Conceptos básicos.
  2. Recursos energéticos: tipos de energía primaria y generación eléctrica.
  3. Contexto actual.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MECADO ENERGÉTICO

  1. Mercado eléctrico.
  2. Mercado de gas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. POLÍTICAS ENERGÉTICAS EN ESPAÑA

  1. Introducción al contexto energético.
  2. Principales medidas.
  3. PNIEC 2021-2030.
  4. CTE. Aspectos energéticos del Código Técnico de Edificación.
  5. RITE. Cambios en el Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTUDIO TARIFARIO DE SUMINISTROS ENERGÉTICOS

  1. Introducción a los suministros energéticos.
  2. El suministro eléctrico.
  3. – El mercado eléctrico en España.
  4. – Metodología de cálculo de precios y tipos de contrataciones.
  5. – Elección de la tensión adecuada.
  6. – Potencia contratada.
  7. – Cambio de tarifa eléctrica.
  8. – Energía activa facturada.
  9. – La energía reactiva. Corrección del factor de potencia.
  10. El suministro de gas natural.
  11. – Organización del sector liberalizado del gas natural en España.
  12. – La factura de gas natural.
  13. – Parámetros de facturación de gas susceptibles de optimización.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENERGÍAS RENOVABLES

  1. Introducción a las energías renovables.
  2. Características generales de las renovables.
  3. Desarrollo de las energías renovables.
  4. Energías renovables en España.
  5. – Situación actual de las energías renovables en España.
  6. – Energías renovables y edificación.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUALIDAD Y CONTEXTO NORMATIVO DEL AUTOCONSUMO

  1. Autoconsumo por balance neto e instantáneo. Problemas, soluciones y situación.
  2. – Problemas y soluciones de la implantación del balance neto en España. Tarifa de respaldo.
  3. – Situación del autoconsumo en otros países europeos.
  4. Marco político europeo.
  5. Marco normativo nacional del autoconsumo.
  6. Procedimiento de conexión de instalaciones renovables a la red de baja tensión.
  7. Fases y etapas para solicitar la conexión de instalaciones renovables de cualquier potencia.
  8. Procedimiento de legalización de instalaciones de autoconsumo.
  9. Retribución económica de la energía renovable inyectada.
  10. – Regulación de la actividad de producción con renovables.
  11. – Condiciones económicas del autoconsumo y la producción con autoconsumo.

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 150 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.