Curso de Lengua de Signos Española Nivel A2

Este curso de Lengua de Signos ofrece una formación básica-funcional en la materia para personas que no tienen conocimientos previos. Debemos saber que la Lengua de Signos Española es la lengua natural de comunicación de las personas Sordas españolas. Aun siendo la lengua de este colectivo numeroso de personas, ha estado relegada de muchos ámbitos sociales de participación. Este curso de Lengua de Signos le capacita para tener comunicaciones básicas pero funcionales en la Lengua de Signos Española (LSE).

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA INTERPRETACIÓN

  1. Interpretación en Lengua de Signos
  2. Interpretación en Lengua de Signos como profesión
  3. Papel y definición del Intérprete de Lengua de Signos Española (ILSE)
  4. Diferencias entre ILS y ILO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFIL DEL INTÉRPRETE DE LENGUA DE SIGNOS

  1. Características personales del ILS
  2. Características intelectuales del ILS
  3. Características éticas del ILS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN

  1. Interpretación consecutiva
  2. Interpretación simultánea
  3. Interpretación de textos escritos e interpretación en el teléfono
  4. Tipos de interpretación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE INTERPRETACIÓN DE LENGUA DE SIGNOS A LENGUA ORAL Y VICEVERSA

  1. Elementos del proceso de interpretación
  2. Mensaje
  3. Percepción
  4. Sistemas de enlace
  5. Memoria
  6. Comprensión
  7. Interpretación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SERVICIOS ESPECÍFICOS DEL ILS

  1. Tipos de servicios
  2. Servicios en situaciones comunicativas específicas
  3. Papel del intérprete de apoyo
  4. Técnicas de apoyo y relevo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN, EXPRESIÓN Y ASPECTOS PROFESIONALES EN LA LENGUA DE SIGNOS

  1. Actividades de expresión facial y corporal y uso del espacio
  2. Actividades de comprensión y de expresión
  3. Actividades para desarrollar la expresión natural
  4. Ejemplo de Unidad Didáctica: La familia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANÁLISIS DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

  1. Las peculiaridades de la Lengua de Signos española
  2. Conocer los diferentes fenómenos que pueden aparecer en las lenguas de signos, y concretamente en la Lengua de Signos española
  3. Signos de la Lengua de Signos española que hacen referencia a la dactilología
  4. Expresiones habituales de la Lengua Oral que aparecen en la Lengua de Signos
  5. Los elementos de la lectura labial que son inseparables de la expresión signada
  6. Variaciones de la Lengua de Signos debidas a diferencias contextuales, temporales, regionales, etc
  7. Contracciones y signos compuestos ocasionadas por la evolución natural de la Lengua de Signos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUA DE SIGNOS COMO SAAC SIN AYUDA

  1. SAAC sin ayuda, definición y tipos
  2. Deficiencia auditiva o hipoacusia
  3. Estrategias específicas para personas con deficiencia auditiva
  4. Lengua de Signos

UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMUNICACIÓN FUNCIONAL EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA NIVEL A2

  1. Hacer preguntas
  2. Los adjetivos
  3. El cuerpo y la salud
  4. Verbos más comunes
  5. Hablar de la ropa
  6. Describir personas
  7. Hablar del tiempo

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.