Curso de Introducción al Concepto de Delincuencia Organizada y de Terrorismo

La delincuencia organizada y el terrorismo constituyen uno de los problemas más graves que afrontan las sociedades actuales. Contar con conocimientos suficientes sobre este fenómeno es un requisito fundamental para poder combatirlo de forma eficiente. Por medio del presente curso en delincuencia organizada y terrorismo el alumnado podrá desarrollar los conocimientos y competencias profesionales adecuadas para especializarse en esta materia.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DELINCUENCIA ORGANIZADA

  1. Definición de delincuencia organizada
  2. Crimen trasnacional
  3. Criminalidad organizada y delincuencia grave en España
  4. – Dimensión de la amenaza para España

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE DELINCUENCIA ORGANIZADA

  1. Introducción a los tipos de delincuencia
  2. Difusión internacional de la delincuencia organizada
  3. – Aprovechamiento de flujos migratorios
  4. – Exilio forzoso
  5. Métodos usados por la delincuencia organizada
  6. – Formas de debilitar al Estado de Derecho por parte de la delincuencia organizada

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EJEMPLOS DE DELINCUENCIA ORGANIZADA

  1. Organizaciones delictivas más relevantes
  2. – Cárteles mexicanos
  3. – Mafia italiana
  4. Importancia de la información periodística en la delincuencia organizada
  5. – Fuentes oficiales
  6. – Clasificar fuentes para corroborar información
  7. – Atribución de las fuentes
  8. – Corroboración de las fuentes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TERRORISMO: CONCEPTO Y DEFINICIONES

  1. Concepto de terrorismo
  2. – Cambio en la concepción tradicional de terrorismo
  3. Definiciones de terrorismo en el derecho internacional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO HISTÓRICO DEL FENÓMENO DEL TERRORISMO

  1. El problema de definirlo
  2. Recorrido histórico por el terrorismo
  3. – Terrorismo en el mundo
  4. – Terrorismo yihadista
  5. Terrorismo en España

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RELACIONES ENTRE TERRORISMO Y DELINCUENCIA

  1. Globalización como marco del terrorismo y la delincuencia
  2. – Economía globalizadora
  3. Terrorismo y delincuencia organizada
  4. – Lazos y diferencias entre delincuencia organizada y terrorismo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL TERRORISMO Y LOS CONFLICTOS INTERNACIONALES

  1. ¿Qué es el imperialismo?
  2. – La teoría clásica del Imperialismo
  3. Imperialismo contemporáneo
  4. – Contexto político-militar
  5. – Influencia de Estados Unidos en América Latina durante la Guerra Fría
  6. El terrorismo en los conflictos actuales

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUENTES DE FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO

  1. Actores, estrategias y fuentes
  2. Métodos de microfinanciación
  3. – Nexo delincuencia-terrorismo
  4. Fuentes benéficas de financiación del terrorismo
  5. Financiación de estados extranjeros

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN AL BLANQUEO DE CAPITALES

  1. Definición de blanqueo de capitales
  2. Fases del blanqueo de capitales
  3. Modelos de blanqueo de capitales

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES DE PREVENCIÓN DEL TERRORISMO

  1. Pilares y líneas de acción
  2. Prevenir
  3. Proteger

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.