Curso de Flebología

Este Curso de Flebología le ofrece una formación especializada en la materia. La flebología es una especialidad médica dedicada al estudio de la anatomía y fisiología de las venas superficiales y profundas del cuerpo, así como sus principales patologías, incluyendo las várices y las hemorroides. La Medicina Estética se encarga principalmente del tratamiento de las varices.

  1. MÓDULO 1. MORFOLOGÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA VENOSO Y LINFÁTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1.CONCEPTOS GENERALES DEL SISTEMA VENOSO

  1. Sistema venoso
  2. Vena cava superior e inferior
  3. – Vena cava superior
  4. – Vena cava inferior
  5. Vena porta
  6. Vena iliaca
  7. Vena femoral
  8. Venas safenas
  9. Circulación mayor y menor
  10. Sistema linfático
  11. Enfermedad vascular

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS GENERALES EN HEMATOLOGÍA. IMPLICACIONES EN LA FLEBOLOGÍA

  1. Hemostasia
  2. – El vaso sanguíneo
  3. – Las plaquetas
  4. – Factores de la coagulación
  5. – Inhibidores de la coagulación
  6. – Sistema fibrinolítico
  7. Coagulación
  8. Trombosis venosa profunda

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA VENOSA

  1. Hemodinámica, fisiología básica
  2. – Parámetros básicos de hemodinámica
  3. – Sensores biológicos
  4. – Sensores de monitorización
  5. – Pulsioximetría
  6. – Sistema compartimental
  7. – Equipamiento de seguimiento y control
  8. Circulación venosa
  9. Presión venosa
  10. Retorno venenoso
  11. Circulación linfática
  12. Sistema venoso superficial, profundo y de perforantes
  13. Bombas impulso-aspirativas
  14. – Clasificación
  15. MÓDULO 2. PROCEDIMIENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA ENFERMEDAD VENOSA Y LINFÁTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMIOLOGÍA: SIGNOS Y SÍNTOMAS CLÍNICOS

  1. Edema venoso
  2. Linfedema
  3. – Sintomatología
  4. – Principales causas del linfedema
  5. – Diagnóstico y tratamiento
  6. Erisipela
  7. – Causas
  8. – Principales síntomas
  9. – Diagnóstico y tratamiento
  10. Linfagitis
  11. Fascitis plantar

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIONES DIAGNÓSTICAS

  1. Exploraciones diagnósticas no invasivas
  2. Exploraciones diagnósticas invasivas
  3. MÓDULO 3. PATOLOGÍA VENOSA Y MEDIOS Y MÉTODOS DE REHABILITACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VARICES

  1. Varices. Clasificación (CEAP)
  2. – Clasificación CEAP
  3. – Principales tratamientos
  4. Insuficiencia Venosa Superficial: Varices primarias
  5. Insuficiencia Venosa Profunda: Síndrome post-Flebítico
  6. Insuficiencia venosa crónica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PATOLOGÍA DE LA MICROCIRCULACIÓN

  1. Diferencia entre hemangioma y malformación vascular
  2. Síndrome Kippel-Trénaunay
  3. Síndrome Parkes-weber

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIAGNÓSTICOS DIFERENCIALES Y MISCELANEA

  1. Aneurisma
  2. Quiste de Baker
  3. Hernia inguinal
  4. Síndrome del sóleo
  5. Fístulas arterio-venosas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. REHABILITACIÓN Y EJERCICIOS PREVENTIVOS

  1. Escleroterapia
  2. Ablación endovenosa
  3. Tratamiento endovascular de lesiones oclusivas
  4. Ejercicios preventivos y de alivio para las varices

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.