Curso de Celador en Almacén y Farmacia

Con el presente curso de Celador en Almacén y Farmacia recibirá una formación especializada en la materia. El celador es la persona encargada de velar por la integridad física y organizativa en aquellas instituciones públicas o privadas que requieran de cierta organización y coordinación interdepartamental. El presente curso le proporcionará la formación necesaria para poder desempeñar funciones de Celador de Almacén.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEGISLACIÓN FARMACÉUTICA BÁSICA

  1. Introducción a la legislación
  2. Legislación General de Sanidad en Farmacia
  3. Legislación Farmacéutica sobre Medicamentos
  4. Legislación sobre Regulación de Servicios de Oficinas de Farmacia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN SANITARIA

  1. Estructura sanitaria
  2. – Organigrama y funciones
  3. – Niveles del Sistema Nacional y Regional de Salud en los establecimientos y servicios farmacéuticos
  4. – Prestación farmacéutica
  5. – Prestación sanitaria
  6. – Salud Pública
  7. – Equipo START
  8. Oficina de farmacia
  9. – El local de la Oficina de Farmacia
  10. – Dispensación y venta en la Oficina de Farmacia
  11. – Horario de atención al público, servicios de urgencia y vacaciones
  12. – Información de medicamentos
  13. – Otras actividades
  14. – Servicios farmacéuticos de atención primaria
  15. Servicio de farmacia hospitalaria
  16. – Generalidades del Servicio de Farmacia Hospitalaria
  17. – Control de productos en el servicio de farmacia hospitalaria
  18. – Tipos de almacenes
  19. – Distribución intrahospitalaria de medicamentos y productos sanitarios
  20. – Garantía de calidad en el servicio de farmacia hospitalaria
  21. – Proceso de reenvasado de medicamentos
  22. – Programas informáticos en el servicio de farmacia hospitalaria
  23. Otros servicios de salud
  24. – Centros socio-sanitarios
  25. – Función de los servicios de farmacia
  26. – Proceso de distribución farmacéutica
  27. – El almacén farmacéutico
  28. – El laboratorio farmacéutico
  29. – Organizaciones farmacéuticas
  30. – Legislación farmacéutica

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE CONTROL Y ALMACENAMIENTO DE EXISTENCIAS

  1. Control
  2. – Control de caducidades
  3. – Control de estupefacientes
  4. – Medicamentos de especial prescripción
  5. Almacenamiento
  6. – Recepción de mercancías
  7. – Almacén de medicamentos
  8. – Almacén de materias primas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE EMISIÓN Y RECEPCIÓN DE PEDIDOS

  1. Documentación y herramientas en operaciones de compraventa: hoja de pedido, albarán, factura, nota de gastos, notas de abono, hojas de devoluciones
  2. – Hoja de pedido
  3. – Albarán
  4. – Factura
  5. – Hoja de devoluciones
  6. Adquisición de productos: elaboración y recepción de pedidos
  7. – Estupefacientes
  8. – Psicótropos
  9. Almacenes de distribución y laboratorios fabricantes
  10. Condiciones de devolución de productos
  11. Principales labores del celador en el almacén de medicamentos
  12. – Labor del celador en el departamento de compras
  13. – Labor de celador en el almacén central

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO, CONSERVACIÓN Y CONTROL DE PRODUCTOS

  1. Estudio básico de la estabilidad de los medicamentos: factores que influyen en la estabilidad, requisitos sobre estabilidad
  2. – Factores que influyen en la estabilidad
  3. – Requisitos sobre estabilidad
  4. Control de caducidad y conservación
  5. Control del lugar de almacenamiento
  6. Idoneidad de conservación, fotosensibilidad, humedad, temperatura
  7. – Fotosensibilidad
  8. – Humedad
  9. – Temperatura
  10. Control de productos que han sufrido modificaciones y bajas por el laboratorio fabricante
  11. Control de temperaturas de las instalaciones y el frigorífico: operaciones para el manejo, calibración y limpieza de los termómetros de máxima y mínima
  12. Aplicaciones informáticas para control de caducidad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MANTENIMIENTO DE LOS MEDICAMENTOS

  1. Introducción al mantenimiento de medicamentos
  2. Cadena de frío de las vacunas
  3. – Niveles de la cadena de frío
  4. – Fases de la cadena de frío
  5. – Control de la recepción
  6. – Control de distribución
  7. Elementos materiales de la cadena fija
  8. Elementos materiales de la cadena móvil
  9. Controladores de temperatura
  10. Indicadores químicos
  11. Estabilidad de las vacunas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA DISPENSACIÓN DE LOS MEDICAMENTOS EN LA OFICINA DE FARMACIA

  1. Introducción a la dispensación de medicamentos
  2. – Concepto y evolución
  3. – Objetivos y requisitos
  4. Dispensación de medicamentos sin receta médica
  5. – Especialidades farmacéuticas publicitarias (EFP)
  6. Dispensación de medicamentos con receta médica
  7. – Receta médica
  8. Especialidades farmacéuticas de dispensación con receta y sometidas a restricciones específicas
  9. Dispensación de medicamentos genéricos y sustituciones

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL CELADOR

  1. Atención Primaria de salud
  2. – Características de la Atención Primaria de Salud
  3. – Principios de Atención Primaria
  4. – Equipo de Atención Primaria (EAP)
  5. – Prestaciones y servicios
  6. Atención especializada
  7. – Prestaciones de la Atención Especializada
  8. – Centros de Atención Especializada

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

  1. Funciones del celador y del jefe de personal subalterno
  2. Funciones de vigilancia
  3. Funciones de asistencia al personal sanitario facultativo y no facultativo
  4. Relación del celador con los familiares de los enfermos y los profesionales de la sanidad: compromiso con la calidad en la prestación de servicios
  5. Cualidades y aptitudes del celador
  6. El trabajo en equipo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL CENTRO DE TRABAJO

  1. El trabajo y la salud
  2. – Trabajo
  3. – Salud
  4. Higiene corporal
  5. Ergonomía en el trabajo
  6. – Objetivos y principios básicos de la ergonomía
  7. – Reglas básicas de ergonomía postural y cervical
  8. Vacunas para el personal sanitario
  9. – Vacunas altamente recomendadas
  10. Seguridad en el trabajo

227,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.