Curso de Análisis e Investigación en Accidentes de Tráfico

Este Curso de Análisis e Investigación en Accidentes de Tráfico le ofrece una formación especializada en la materia. Los accidentes de tráfico son un hecho social con repercusiones para la calidad de vida de los ciudadanos, que por las lesiones a las personas y los daños materiales que a menudo ocasionan, genera responsabilidades penales, civiles y administrativas que requieren su profundo análisis por parte de los afectados, quienes los representan y las Compañías de Seguros de los vehículos siniestrados. La formación en materia de investigación y reconstrucción de los accidentes de tráfico no está reglada todavía en el mundo universitario ni encajada dentro de ninguna especialidad. Con este Curso de Investigación y Reconstrucción de Accidentes de Tráfico podrás aprender todo lo referido a esta materia.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ACCIDENTE DE TRÁFICO

  1. Introducción
  2. El Accidente de Tráfico
  3. Fases de un Accidente de Tráfico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS DEL TRÁFICO

  1. Introducción
  2. Las vías o caminos
  3. Personas
  4. Los Vehículos
  5. Características del tráfico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE ACCIDENTES

  1. Introducción
  2. Clasificación de Accidentes
  3. Accidentes de circulación de peatones y ciclistas
  4. Infracciones de tráfico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO

  1. Introducción
  2. La investigación de accidentes de tráfico
  3. Fases de la investigación de accidentes
  4. Obtención de datos
  5. Métodos de investigación de accidentes

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁFICO

  1. Análisis de un accidente
  2. Procedimiento de reconstrucción de accidentes
  3. La reconstrucción de los accidentes
  4. Fundamentos de física aplicados al choque entre vehículos
  5. Reconstrucción de atropellos
  6. Métodos para estimar la velocidad de impacto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD DEL TRÁFICO

  1. Introducción
  2. El delito de conducción bajo la influencia de las drogas y bebidas alcohólicas
  3. El Delito de negativa de someterse a las pruebas de alcoholemia
  4. El delito de conducción temeraria
  5. Alteración de la seguridad del tráfico mediante la creación de un riesgo externo para la circulación
  6. Conducción Homicida o Suicida
  7. La omisión del deber de socorro
  8. Robo y hurto de vehículos de motor
  9. El quebrantamiento de condena. Conducir con la licencia retirada por resolución judicial

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRIMEROS AUXILIOS

  1. Concepto de socorrismo y primeros auxilios
  2. Principios de actuación en primeros auxilios
  3. Terminología clínica
  4. Valoración del estado del accidentado: valoración primaria y secundaria
  5. Contenido básico del botiquín de urgencias
  6. Legislación en primeros auxilios
  7. Conocer o identificar las lesiones
  8. Recursos necesarios y disponibles
  9. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  10. Exploración de la víctima

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTUACIONES EN PRIMEROS AUXILIOS

  1. Las obstrucciones de la vía aérea
  2. Las pérdidas de conciencia
  3. Las crisis convulsivas
  4. Las crisis cardiacas
  5. Las hemorragias
  6. Las heridas
  7. Las fracturas y luxaciones
  8. Las quemaduras
  9. Lesiones de ojo, nariz y oído
  10. Accidente de tráfico
  11. Lesiones por electrocución
  12. Las intoxicaciones
  13. La insolación y golpe de calor
  14. Hipotermia y congelación
  15. Parto de urgencia
  16. Lumbalgias de esfuerzo

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.