CTRT0002 LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE ECONOMÍA CIRCULAR

Este Curso CTRT0002 LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE ECONOMÍA CIRCULAR le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Transición Ecológica. Con este Curso CTRT0002 LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE ECONOMÍA CIRCULAR el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y Profundizar en las principales estrategias nacionales vinculadas con la economía circular, a fin de que los/as distintos/as profesionales adquieran los conocimientos y orientaciones más adecuados para aplicar los principios de la economía circular en sus actividades.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CIRCULAR

  1. Introducción a la economía circular:
  2. – El modelo lineal en la producción y el consumo.
  3. – Origen de la economía circular: fundación Ellen McArthur.
  4. Adquisición de conceptos clave de Economía Circular:
  5. – Los tres principios de la economía circular.
  6. – Diagrama de mariposa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY 7/2022, DE 8 DE ABRIL, DE RESIDUOS Y SUELOS CONTAMINADOS PARA UNA ECONOMÍA CIRCULAR

  1. Análisis de la Ley 7/2022, de 8 de abril, de residuos y suelos contaminados para una economía circular
  2. – Orientaciones de la Comisión Europea
  3. – Residuos y gestión de estos
  4. – Responsabilidad compartida

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE ECONOMÍA CIRCULAR Y PLANES DE ACCIÓN

  1. Análisis de la estrategia España Circular 2030. Estrategia Española de Economía Circular
  2. – Contexto, desafíos y retos globales
  3. – Situación actual de la economía circular en España
  4. – Objetivos
  5. – Sectores prioritarios de actuación
  6. – Políticas para el cambio
  7. – Comunidad de Madrid: Madrid 7R Economía Circular
  8. Análisis del I Plan de Acción de Economía Circular 2021-2023
  9. – Ejes, líneas de actuación y medidas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERTE DE ECONOMÍA CIRCULAR

  1. Comprensión de los conceptos y cuestiones claves sobre el PERTE
  2. – ¿Qué es un PERTE?
  3. – Fundamentos y contexto del PERTE de Economía Circular
  4. – Vinculaciones con la Estrategia de Economía Circular
  5. – Vinculaciones con otros PERTEs
  6. Análisis de las actuaciones del PERTE de Economía circular
  7. – Actuaciones sobre sectores clave (textil, plástico y bienes de equipo para la industria de las energías renovables)
  8. – Actuaciones transversales para impulsar la economía circular en la empresa.

131,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 31 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.