COMT017PO FUNDAMENTOS PARA LA CREACIÓN DE TIENDAS VIRTUALES Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COMERCIAL ONLINE

Este Curso COMT017PO FUNDAMENTOS PARA LA CREACIÓN DE TIENDAS VIRTUALES Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COMERCIAL ONLINE le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Comercio y marketing. Con este CURSO COMT017PO FUNDAMENTOS PARA LA CREACIÓN DE TIENDAS VIRTUALES Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COMERCIAL ONLINE el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y identificar los aspectos básicos relativos a las principales prestaciones de internet relacionadas con la actividad empresarial y comercial en red y puesta en mancha de una tienda virtual.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EMPRESA EN INTERNET.

  1. La informática en la empresa.
  2. – Introducción a la informática. Conceptos básicos.
  3. – Los componentes físicos: el hardware.
  4. – Los componentes lógicos (programas): el software.
  5. – La evolución de la informática.
  6. Internet.
  7. – Definición.
  8. – Requisitos de hardware y software.
  9. – El protocolo tcp/ip.
  10. – Utilidades.
  11. – Contenidos en internet.
  12. El comercio electrónico
  13. – Definición.
  14. – Factores básicos.
  15. – Comercio electrónico versus comercio tradicional.
  16. – Fases del comercio electrónico.
  17. Usabilidad.
  18. – Definición.
  19. – Estructura.
  20. – Ancho de banda.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. E-COMMERCE: APLICACIÓN Y DESARROLLO.

  1. La empresa en internet.
  2. – La revolución de internet.
  3. – Internet en la empresa.
  4. – Consideraciones previas a la presencia en internet.
  5. – Definición de objetivos y puesta en marcha.
  6. Modelos de negocio.
  7. – Modelos según tipo de venta.
  8. – Modelos según su orientación.
  9. – Modelos según dispositivos.
  10. Aspectos legales.
  11. – Fiscalidad.
  12. – Tributación.
  13. – Legislación aplicable.
  14. – Protección de datos.
  15. Seguridad y medios de pago.
  16. – Encriptación.
  17. – Medios de pago.
  18. Marketing on-line.
  19. – Definición.
  20. – Medios de difusión on-line.
  21. – La 5ª «p»: la personalización.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PUESTA EN MARCHA DE UNA TIENDA VIRTUAL.

  1. La lista de la compra.
  2. Estrategias.
  3. Planificación de campaña en internet.
  4. Errores y barreras para el crecimiento del e-commerce.
  5. Los nueve problemas del e-business.

315,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 75 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.