COMM084PO MARKETING EN ENTIDADES FINANCIERAS

Este Curso COMM084PO MARKETING EN ENTIDADES FINANCIERAS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Artes gráficas. Con este CURSO COMM084PO MARKETING EN ENTIDADES FINANCIERAS el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y identificar los elementos propios del marketing financiero para implementar en la oferta de productos y servicios financieros, además de analizar los diferentes canales y las estrategias de distribución de las sucursales.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL MARKETING FINANCIERO

  1. Las 5 Pes del marketing financiero
  2. Estructura y medios de Marketing
  3. Diferencia entre marketing y venta

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ENTIDAD FINANCIERA Y SU ENTORNO

  1. Conocimiento del Entorno competitivo a través de la Investigación de mercado
  2. Innovación
  3. Impacto tecnológico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL CLIENTE DE LA ENTIDAD FINANCIERA

  1. Conocimiento del Cliente a través de la Investigación de mercado
  2. – Análisis Cuantitativo y Cualitativo
  3. – Metodologías
  4. Tipología de clientelas
  5. Segmentación del mercado
  6. Posicionamiento de la entidad
  7. Captación y fidelización de clientes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OFERTA FINANCIERA

  1. El producto y la oferta financiera
  2. – Clasificación de productos y servicios
  3. – Innovación
  4. – Calidad en el servicio
  5. El precio de la oferta financiera
  6. – El Precio como elemento diferenciador
  7. – Estrategias de precio
  8. La distribución de la oferta financiera
  9. – Tipología de canales de distribución
  10. – Estrategias de distribución
  11. – El papel de la sucursal en la estrategia de distribución
  12. La venta de los servicios financieros
  13. – Comunicación con el cliente
  14. – Personalización
  15. – Medios de apoyo
  16. – Técnicas de venta
  17. La comunicación de la entidad financiera
  18. – Instrumentos de comunicación financiera
  19. – Publicidad Financiera
  20. – Riesgo reputacional
  21. – Desarrollo de acciones promocionales

105,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 25 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.