COMM0028 Aparadorisme Estratègic I Visual Design

Aquest Curs COMM0028 Aparadorisme Estratègic I Visual Design us ofereix una formació especialitzada en la matèria dins de la Família Professional de Comerç i Màrqueting. Amb aquest Curs COMM0028 Aparadorisme Estratègic I Visual Design l’alumne serà capaç de desenvolupar-se dins del sector i confeccionar aparadors mitjançant l’ús de diferents tècniques de creativitat i disseny, alineant-se amb els valors i l’estratègia de marca del negoci.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓ I IMPORTÀNCIA DE L’APARADORISME

  1. Identificació de l’aparadorisme com a eina de comunicació del comerç al detall.
  2. – Aparador com a element difusor de tendències.
  3. – Aparadorisme a nivell internacional.
  4. – Interpretació de la fusió entre el món de les arts i la venda.
  5. Explicació del paper de la digitalització a l’aparador.
  6. – Sensors i ciència de la dada aplicada a l’aparadorisme.
  7. – Aparador interactiu.
  8. Anàlisi de la imatge exterior de l’establiment.
  9. – Aparador.
  10. – Rètol.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MERCAT, LA CLIENTELA I LA MARCA

  1. Descripció dels conceptes de mercat, clientela i persones consumidores.
  2. – Concepte de mercat i mercat potencial.
  3. – Tipus de clientela i persones consumidores.
  4. Diferenciació entre experiència de compra i experiència de la clientela.
  5. – Experiència de compra.
  6. – Experiència de la clientela.
  7. Anàlisi dels conceptes d’identitat de marca i màrqueting aplicat al comerç minorista.
  8. – Retail màrqueting.
  9. – Visual merchandising.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTS DE L’APARADOR

  1. Identificació dels elements estructurals d’un aparador.
  2. – Elements de fixació i revestiments.
  3. – Materials d’ambientació, elements mòbils i sistemes animació.
  4. – El maniquí com a element d’exposició.
  5. – Elaboració d’un look segons la marca.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÈCNIQUES DE DISSENY D’APARADORS

  1. Identificació dels principis bàsics del muntatge d’aparadors.
  2. – Característiques fonamentals d’un aparador.
  3. – Noves tendències d’aparadorisme.
  4. Disseny de l’aparador.
  5. – Elecció i manipulació de materials.
  6. – Elecció de la temperatura i la tipologia dels colors cromàtics.
  7. – Dinàmiques de llums i composició de la il·luminació.
  8. – Línies, volums i superfícies de l’aparador.
  9. – Tècnica del Product Placement: línia imaginària i localització del punt.
  10. Utilització de la creativitat per al disseny d’aparadors.
  11. – Aplicació d’exercicis pràctics per fomentar la creativitat.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓ I DIRECCIÓ DE L’APARADOR

  1. Identificació de l’aparadorisme estratègic.
  2. – Definició d’aparadorisme estratègic
  3. – Aplicacions de l’aparadorisme estratègic.
  4. – Planificació de l’aparador.
  5. – La maqueta.
  6. – El pressupost.
  7. – La programació dels productes a exposar.
  8. – El muntatge de l’aparador.

147,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 35 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.