ADGN054PO GESTIÓN DE COSTES

Este Curso ADGN054PO GESTIÓN DE COSTES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGN054PO GESTIÓN DE COSTES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y conocer las principales partidas que componen los costes de una empresa y las estrategias a seguir para reducir los mismos, así como adquirir conocimientos sobre los sistemas de calidad, fijación de precios de los productos y gestión de almacén para mejorar la rentabilidad de la empresa.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIONANDO LOS COSTES DIRECTOS DE LA EMPRESA.

  1. Control y gestión de los costes
  2. Reducción de los costes directos
  3. Estrategias para la reducción de los costes laborales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REDUCIENDO COSTES FIJOS HORAS.

  1. Reducción de los costes fijos
  2. La subactividad y su tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS DE GESTIÓN: FULL COST Y DIRECT COST.

  1. Desarrollo del modelo Full Cost
  2. Cuadros tipo y operativa de Direct Cost
  3. Diferencias entre los dos modelos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INNOVANDO LA GESTIÓN DE LA EMPRESA: EL SISTEMA CBA.

  1. Desarrollo del modelo CBA
  2. Diferencias entre los modelos Full Cost, Direct Cost y CBA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENERANDO CALIDAD EN LA EMPRESA.

  1. Desarrollo de la cadena de valor
  2. Gestión de la calidad
  3. Los costes de la calidad y de la no calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ¿QUÉ PRECIO PONER A LOS PRODUCTOS?

  1. Determinantes de las decisiones de precios
  2. Estrategia de precios

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA GESTIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVO.

  1. El proceso de compra en la empresa
  2. El ciclo PDCA en la producción

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CONTROL DEL ALMACÉN.

  1. La distribución de un almacén
  2. Funciones básicas de recepción y expedición de los materiales
  3. Métodos PMP FIFO

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.