ADGG070PO REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES

Este Curso ADGG070PO REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGG070PO REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y definir eficazmente los objetivos y contenidos de un informe con el fin de saber exactamente qué es lo que se quiere mostrar en el mismo y utilizar un lenguaje claro, breve y conciso para conseguir informar, convencer y persuadir a la audiencia.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS CLAVES DE UNA BUENA ESCRITURA

  1. Normas para una correcta comunicación
  2. Obstáculos en la comunicación Resolución de problemas comunicativos
  3. Técnicas útiles en la comunicación
  4. Hábitos eficaces en la comunicación Lenguaje no verbal
  5. Modelos de documentación escrita: textos comerciales, textos de comunicación interna, textos protocolarios

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREAR UN BUEN INFORME

  1. Fijación de objetivos
  2. La redacción
  3. Estructura del escrito
  4. Tipos de informes
  5. – Interno
  6. – Formal El informe técnico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PODER DEL LENGUAJE.

  1. Cultivar un estilo
  2. El uso del lenguaje
  3. Diferencias entre el mensaje oral y escrito
  4. Errores que deben evitarse: falta de claridad, desorden expositivo, charlatanería…
  5. Estilo Cómo conseguir un estilo claro, preciso, directo, persuasivo y positivo
  6. El proceso de comunicación interpersonal
  7. Escucha activa
  8. Empatía y asertividad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SER PERSUASIVO

  1. Técnicas de persuasión
  2. Elección del formato
  3. La presentación de propuestas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INFLUENCIA DE LA PRESENTACIÓN.

  1. Estructura de la presentación
  2. El aspecto de las páginas
  3. Los gráficos
  4. Presentación global
  5. Técnicas de revisión

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.