ADGG062PO ADMINISTRACIÓN DE UN PORTAL DE TRABAJO EN GRUPO

Este Curso ADGG062PO ADMINISTRACIÓN DE UN PORTAL DE TRABAJO EN GRUPO le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGG062PO ADMINISTRACIÓN DE UN PORTAL DE TRABAJO EN GRUPO el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y utilizar adecuadamente las aplicaciones de las herramientas que contiene la plataforma de correo electrónico y trabajo colaborativo de google apps.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA DE CORREO ELECTRÓNICO

  1. El correo de voz.
  2. Conexión con sistemas PBS.
  3. Calendarios compartidos.
  4. Files.
  5. Almacenamiento de ficheros en Base de Datos.
  6. Compartición de información.
  7. Buscador de información estructurada y no estructurada.
  8. Conferencias WEB.
  9. Edición compartida de documentos.
  10. Foros de discusión.
  11. La integración de la información desde dispositivos móviles.
  12. Mensajería instantánea integrada.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN AVANZADA: Acceso mediante interfaz web, o cliente de correo tradicional.

  1. Configuración de la herramienta y conexión de la misma con centralitas compatibles para integración buzones de voz.
  2. Estructura jerárquica de calendarios.
  3. El calendario en la interfaz web.
  4. Programación de reuniones.
  5. Administración de la jerarquía de permisos de los ficheros al usuario o al grupo.
  6. Acceso desde la interfaz web para acceso desde el explorador de ficheros.
  7. Buscador: Configuración de las opciones avanzadas de búsqueda.
  8. Conferencias web. Creación de conferencias, integración de información. Uso de la voz.
  9. Escritorio compartido.
  10. Foros de discusión: Creación y administración de foros. Crear espacios de trabajo compartido.
  11. Personas y recursos dentro de un mismo concepto.
  12. Utilización de las herramientas del administrador para la gestión de roles de usuario.
  13. Administración y personalización de los diferentes contenidos del portal de acceso.
  14. Integración de herramientas externas en el portal de acceso mediante el uso de Portlets.
  15. Herramientas de Movilidad.
  16. Sincronización Remota.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PORTAL AVANZADO: Construcción de páginas.

  1. Adicción de contenidos.
  2. Clasificación de contenidos.
  3. Compartición de objetos.
  4. Personalización en el portal.
  5. Creación y administración de portlets asociados a datos.
  6. Creación de formularios e informes.
  7. Portlets HTML y Portlets de Colaboración.

51,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 12 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.