ADGD195PO NORMATIVA Y ASESORAMIENTO LABORAL. CONTRATACION Y SUBCONTRATACION

Este Curso ADGD195PO NORMATIVA Y ASESORAMIENTO LABORAL. CONTRATACION Y SUBCONTRATACION le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGD195PO NORMATIVA Y ASESORAMIENTO LABORAL. CONTRATACION Y SUBCONTRATACION el alumno será capaz de Analizar la legislación laboral y la jurisprudencia en materia de relaciones laborales, contratación, subcontratación, procesos de reestructuración y regulación de empleo.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CONTRATO DE TRABAJO

  1. Concepto de contrato de trabajo y distinción de figuras afines
  2. Sujetos del contrato de trabajo: trabajador y empresario
  3. Formalización del contrato de trabajo
  4. El poder de dirección y disciplinario del empresario
  5. El papel de la representación legal de los trabajadores en materia de contratación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODALIDADES DE CONTRATOS

  1. Tipos de contratos de trabajo
  2. Contratos de trabajo por tiempo indefinido
  3. Contratos formativos
  4. Contratos de trabajo de duración determinada
  5. Contratos a tiempo parcial
  6. Trabajadores fijos discontinuos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DETERMINACIÓN DE LAS CONDICIONES DEL TRABAJADOR

  1. Clasificación profesional del trabajador
  2. Tiempo de trabajo y descansos
  3. Salario y nómina

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO

  1. Introducción
  2. Movilidad funcional
  3. Movilidad geográfica
  4. Modificación sustancial de las condiciones de trabajo
  5. Suspensión del contrato de trabajo Excedencias
  6. Extinción por voluntad conjunta de empresario y trabajador
  7. Extinción por voluntad del trabajador
  8. Extinción por muerte, incapacidad o jubilación del trabajador o del empresario
  9. Expedientes de regulación de Empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SUBCONTRATACIÓN Y CONTRATACIÓN TEMPORAL I

  1. Introducción
  2. Descentralización productiva Concepto, instrumentos para su puesta en práctica y consecuencias para los trabajadores
  3. Determinación de la condición de empresario en los grupos de empresa
  4. Aplicación de las reglas de sucesión empresarial en situaciones de descentralización productiva
  5. Regulación laboral de las contratas de obras y servicios

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SUBCONTRATACIÓN Y CONTRATACIÓN TEMPORAL II

  1. Empresas de Trabajo Temporal
  2. Cesión ilegal de trabajadores
  3. El trabajo autónomo: especial referencia al autónomo dependiente
  4. El problema de la temporalidad en España: un diagnóstico

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.