Especialista en Derecho Tributario: Gestión Administrativa del Contribuyente

En el ámbito del mundo de la administración y gestión, es necesario conocer los diferentes campos de la asistencia en la gestión de los procedimientos tributarios, dentro del área profesional de la administración y auditoria. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la asistencia en la gestión de los procedimientos tributarios y para asistir y colaborar en los procedimientos tributarios de gestión, inspección y recaudación, así como en el procedimiento sancionador y en el de revisión en vía administrativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REGISTRO Y DISTRIBUCIÓN DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRIBUTARIA

  1. La documentación tributaria
  2. – Concepto y naturaleza
  3. – Clasificación
  4. Medios de registro de entrada/salida de documentación y correspondencia
  5. – Soportes convencional, informático, electrónico y telemático
  6. – Servicios de correos
  7. – Circulación interna de correspondencia
  8. Registro de documentación de naturaleza tributaria
  9. – Requisitos legales
  10. – Cotejos
  11. – Compulsas
  12. – Tramitación por correo electrónico
  13. Requisitos de seguridad y confidencialidad de la información en el registro y distribución de información tributaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBLIGACIONES DE INICIO DE ACTIVIDAD DE UN AUTÓNOMO Y UNA PYME

  1. Pasos para iniciar una actividad como autónomos
  2. Pasos para iniciar una actividad como Pyme

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OTRAS OBLIGACIONES Y TRIBUTOS

  1. Introducción a las obligaciones de los autónomos y Pymes
  2. Obligaciones contables y registrales para autónomos y Pymes
  3. Obligaciones de facturación para autónomos y Pymes
  4. Otras obligaciones y tributos para autónomos y Pymes
  5. – Obligación de retener
  6. – Otros tributos y obligaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBLIGACIONES FORMALES DEL SUJETO PASIVO DEL IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO

  1. Obligaciones formales del sujeto pasivo
  2. – Facturación
  3. – Libros Registro/Contabilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA GESTIÓN DEL IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO

  1. Declaraciones censales (obligado; modelo; contenido)
  2. Autoliquidaciones (modelos, plazos, lugar de presentación)
  3. Declaraciones informativas (modelos 390 y 349)
  4. Nombramiento de representante
  5. Infracciones y sanciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN Y LIQUIDACIÓN DEL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES

  1. El índice de entidades
  2. Obligaciones censales
  3. Retenciones e ingresos a cuenta y pagos fraccionados
  4. – Retenciones e ingresos a cuenta
  5. – Pagos fraccionados del Impuesto sobre Sociedades
  6. Declaración del Impuesto sobre Sociedades
  7. Autoliquidación de Ingresos / Devoluciones

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.