Curso en Derecho Penal Ambiental

El Medio Ambiente, como bien jurídico protegido que es, es relativamente reciente, pues no surge hasta la época postindustrial y más aún, teniendo en cuenta los distintos avances tecnológicos capaces de provocar grandes desastres medioambientales.
El Curso en Derecho Penal del Medio Ambiente abarca no solo el estudio de las fuentes del derecho penal medioambiental, sino que se extiende hasta el análisis de los delitos, la determinación de penas, así como al estudio de otros métodos e instrumentos destinados a la protección del medio ambiente.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO

  1. Principios constitucionales
  2. Sistema de fuentes
  3. Tutela judicial efectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DERECHO PENAL: TEORÍA JURÍDICA Y FORMAS DE APARICIÓN DEL DELITO

  1. Teoría general del delito
  2. Acción y Omisión
  3. Tipicidad
  4. Antijuricidad
  5. Culpabilidad
  6. Punibilidad
  7. Autoría y participación
  8. Tentativa y consumación
  9. Concursos delictivos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS JURÍDICAS DEL DELITO

  1. Sistemas de penas en el Código Penal: penas privativas de libertad y privativas de derechos
  2. Individualización de la pena
  3. Determinación de la pena: legal, judicial y penitenciaria
  4. Las medidas de seguridad
  5. Responsabilidad Civil derivada de los delitos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUENTES DEL DERECHO PENAL AMBIENTAL

  1. Introducción a las fuentes del derecho penal
  2. El Derecho Penal en el sistema normativo
  3. El Derecho Penal en relación con otras ramas del ordenamiento jurídico
  4. DIMA (Derecho Internacional del Medio Ambiente)

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DERECHO PENAL DEL MEDIO AMBIENTE Y SU RELACIÓN CON OTROS ORDENAMIENTOS

  1. Constitución española
  2. Delitos sobre la ordenación del territorio y el urbanismo
  3. Delitos sobre el patrimonio histórico

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DELITOS CONTRA LOS RECURSOS NATURALES Y EL MEDIO AMBIENTE

  1. Introducción artículo 325 CP
  2. Conducta típica
  3. Introducción artículo 326 CP
  4. Introducción articulo 327 CP
  5. Introducción artículo 328 CP

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DELITOS CONTRA LA FLORA Y FAUNA

  1. Aspectos introductorios
  2. Delitos contra la flora
  3. Los Delitos de caza y pesca ilegal
  4. Disposiciones Comunes

UNIDAD DIDÁCTICA 8. OTROS DELITOS CONTRA EL MEDIO AMBIENTE

  1. Disposiciones comunes
  2. Ámbito de aplicación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

  1. Técnicas prohibitivas
  2. Técnicas estimulatorias
  3. Técnicas disuasorias
  4. Técnicas compensatorias
  5. Técnicas represivas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PARTICIPACIÓN PRIVADA EN LA PROTECCIÓN AMBIENTAL: CERTIFICACIONES, EDUCACIÓN Y AGENDAS

  1. La protección jurídica del medio ambiente: el derecho ambiental y el desarrollo de su función protectora
  2. Sensibilización y concienciación ambiental

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 150 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.