Curso de Historia: Naciones, Nacionalismo e Imperialismo

Las fronteras entre las naciones no siempre han estado ahí. Las naciones que conocemos hoy en día son muy recientes en la historia de la humanidad. Incluso algunas naciones tienen pocos años de existencia y aún muchas fronteras entre las naciones siguen cambiando. Partiendo de este concepto, este curso, Naciones, Nacionalismo e Imperialismo, pretende ofrece un amplio abanico de conocimientos en relación a la formación de las nuevas naciones, realizando especial hincapié en los nacionalismos e imperialismos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

  1. La revolución demográfica
  2. – Causas y consecuencias del crecimiento demográfico
  3. La revolución industrial
  4. – Pasos previos a la revolución industrial
  5. – Primeras manifestaciones de la revolución industrial
  6. – Revolución de transportes
  7. – Consecuencias sociales
  8. Expansión industrial

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

  1. Los orígenes del conflicto
  2. – Las trece colonias de América
  3. El conflicto económico y financiero
  4. El conflicto político y la ruptura
  5. La Guerra
  6. – La guerra de América hasta la intervención francesa
  7. Estados Unidos después de la guerra de independencia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA

  1. Causas y orígenes: los Estados Generales
  2. La Asamblea Nacional Constituyente
  3. La Convención
  4. – Convención girondina
  5. – Convención montañosa
  6. – Convención termidoriana
  7. El Directorio
  8. El Consulado
  9. – Las reformas napoleónicas
  10. – Del Consulado vitalicio al Imperio

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EUROPA DE LAS TRANSICIONES

  1. El Imperio napoleónico
  2. Aspectos económicos y sociales de la Restauración
  3. Principios teóricos de la Restauración
  4. La cuestión de Oriente

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL TRIUNFO DEL LIBERALISMO: LA EUROPA DE LAS REVOLUCIONES

  1. La revolución de 1830
  2. – Otros episodios revolucionarios
  3. Las revoluciones de 1848
  4. – La revolución de 1848 en Francia
  5. – 1848 en Italia, Austria y Alemania
  6. Factores que explican el fracaso de las revoluciones de 1848

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NACIÓN Y NACIONALISMO: BASES DEL DESARROLLO POLÍTICO

  1. Napoleón III: auge y caída del II Imperio francés
  2. Unificación italiana
  3. La unificación de Alemania
  4. Consecuencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. REGÍMENES DE ORDEN Y PROGRESO EN AMÉRICA LATINA

  1. La formación del estado oligárquico
  2. Estructura y formación del estado oligárquico
  3. La nueva integración en el mercado mundial
  4. – La entrada de capital inglés
  5. – Inserción de las economías latinoamericanas en la economía internacional
  6. – Conclusión

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA EVOLUCIÓN SOCIOECONÓMICA HASTA LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

  1. El liberalismo económico
  2. Los progresos técnicos
  3. Los movimientos sociales hasta la I Internacional
  4. – Los socialistas utópicos
  5. – El anarquismo
  6. – El marxismo
  7. – La I Internacional
  8. La II Internacional

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL IMPERIALISMO COLONIAL

  1. Bases teóricas y causas concretas
  2. La conquista
  3. – Hasta 1904
  4. – 1904-1914
  5. La administración de los territorios dependientes
  6. Los resultados de la colonización
  7. Relaciones internacionales
  8. Consecuencias sociales y políticas del imperialismo en los países colonialistas
  9. – Políticas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA SEGUNDA FASE TECNOLÓGICA

  1. Del carbón al petróleo
  2. La noción de mercado mundial
  3. El camino hacia la Gran Guerra
  4. La Primera Guerra Mundial
  5. – La Guerra de posiciones
  6. – Últimas ofensivas y victoria aliada
  7. – Tratado de Versalles

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.