Seguridad en Tierra y en Vuelo: Prevención de Accidentes

Conocer los conceptos esenciales sobre gestión de la seguridad operacional en aviación es fundamental para el personal de vuelo, de cara a la prevención de accidentes y a la mejora de la seguridad. El curso de seguridad para personal de vuelo tiene la finalidad de ofrecer a todos lo profesionales del sector aeronáutico las nociones y conceptos sobre seguridad y prevención de riesgos laborales necesarias para garantizar en la medida de lo posible la seguridad operacional en aviación.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

  1. Conceptos básicos: trabajo y salud
  2. – Trabajo
  3. – Salud
  4. – Factores de riesgo
  5. – Condiciones de trabajo
  6. – Técnicas de prevención y técnicas de protección

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DAÑOS DERIVADOS DEL TRABAJO. LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y LAS ENFERMEDADES PROFESIONALES

  1. Daños para la salud. Accidente de trabajo y enfermedad profesional
  2. – Accidente de trabajo
  3. – Tipos de accidente
  4. – Regla de la proporción accidentes/incidentes
  5. – Repercusiones de los accidentes de trabajo
  6. Enfermedad profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO NORMATIVO BÁSICO EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

  1. Normativa
  2. – Normativa de carácter internacional. Convenios de la Organización Internacional del Trabajo (O. I. T.)
  3. – Normativa Unión Europea
  4. – Normativa Nacional
  5. – Normativa específica
  6. Derechos, obligaciones y sanciones en Prevención de Riesgos Laborales
  7. – Empresarios (obligaciones del empresario)
  8. – Responsabilidades y sanciones
  9. – Derechos y obligaciones del trabajador
  10. – Delegados de prevención
  11. – Comité de seguridad y salud

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN

  1. Técnicas de prevención y técnicas de protección
  2. Prevención integral
  3. Las técnicas de prevención
  4. – La seguridad en el trabajo
  5. – La higiene industrial o higiene laboral
  6. – Ergonomía
  7. – Psicosociología laboral
  8. – La medicina del trabajo o vigilancia de la salud
  9. Las técnicas de protección

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PELIGROS Y RIESGOS LABORALES EN AVIACIÓN

  1. Ley de prevención de riesgos y normativa vigente de seguridad e higiene. Cumplimiento obligatorio en el trabajo
  2. – La Ley de Prevención de Riesgos Laborales
  3. – Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo
  4. Integración de la actividad preventiva
  5. Trabajo y salud
  6. – Trabajo
  7. – Salud
  8. Condiciones de trabajo, concepto, condiciones y factores de riesgo
  9. Señalización de peligro. Información y recomendación que contemplan dichas normas
  10. – ¿Cuándo se presenta la necesidad de señalizar?
  11. – ¿Qué se debe señalizar?
  12. – Tipos de señales
  13. – Señales específicas del sector aeronáutico
  14. Alcance de daños personales y materiales en caso de incumplimiento de las mismas
  15. – Conducta típica
  16. – Resultado
  17. Contaminantes físicos, químicos y biológicos. Clasificación
  18. Equipos de protección
  19. – Protección colectiva
  20. – Protección individual
  21. Fuegos
  22. – Factores del fuego
  23. – Clases de fuego
  24. – Extinción de incendios
  25. – Los agentes extintores
  26. – Prevención del incendio, normas generales para evitar el inicio
  27. Cargas de trabajo
  28. – La fatiga física y mental
  29. – La insatisfacción laboral
  30. Salud laboral y su vigilancia
  31. Primeros auxilios
  32. Responsabilidad civil y criminal que conlleva su incumplimiento
  33. Manejo de los elementos de seguridad y su utilidad en cada caso

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMATIVAS DE AERONAVEGABILIDAD

  1. Certificado de aeronavegabilidad
  2. Normativa vigente internacional y nacional de aeronavegabilidad
  3. Normas aéreas militares
  4. Normativa aérea civil

UNIDAD DIDÁCTICA 7. OACI: ORGANIZACIÓN DE AVIACIÓN CIVIL INTERNACIONAL

  1. Organizaciones y asociaciones internacionales relacionadas con la navegación aérea
  2. Organización de Aviación Civil Internacional (OACI)
  3. Naturaleza y funciones de la OACI
  4. Composición de la OACI
  5. Funcionamiento de la OACI
  6. Código de aeropuertos OACI

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA ESTRATEGIA GLOBAL PARA LA SEGURIDAD OPERACIONAL DE LA OACI

  1. Definición del GASP
  2. – Historia del GASP
  3. – Funcionamiento del GASP
  4. Objetivos del GASP
  5. Principio de colaboración del GASP
  6. Principales retos del GASP

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEGURIDAD AEROPORTUARIA AVSEC Y OPERACIONAL

  1. AVSEC
  2. – AVSEC en España
  3. Introducción a la Seguridad Operacional
  4. Programa Estatal de Seguridad Operacional (PESO)
  5. – Política y objetivos de seguridad operacional del Estado
  6. – Gestión del riesgo de seguridad operacional del Estado
  7. – Aseguramiento de la seguridad operacional por el Estado
  8. – Promoción de la seguridad operacional por el Estado
  9. Normativa reguladora del PESO

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.