Curso de Programación De Sistemas Automáticos De Fabricación Mecánica

El Curso de Programación de Sistemas Automáticos de Fabricación Mecánica te abre las puertas a un sector en pleno crecimiento y con una alta demanda de profesionales cualificados. Con el avance imparable de la tecnología, las industrias requieren expertos capaces de interpretar y programar complejos sistemas de automatización. Este curso está diseñado para dotarte de habilidades críticas en la programación de robots, PLCs y sistemas de fabricación flexible, así como en el análisis de tecnologías de automatización. Aprenderás a regular y controlar sistemas automatizados, optimizando su rendimiento y garantizando la seguridad y sostenibilidad ambiental. En un entorno online, tendrás acceso a materiales didácticos que explorarán desde los fundamentos de la lógica booleana hasta la simulación y transferencia de programas. Al finalizar, estarás preparado para enfrentar los retos actuales del sector, destacando en un mercado laboral que valora la innovación y la eficiencia. Esta es tu o…

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TECNOLOGÍAS DE AUTOMATIZACIÓN

  1. Análisis de los sistemas de automatización neumática, hidráulica, mecánica, eléctrica, electrónica
  2. Interpretación de esquemas de automatización eléctricos, mecánicos, hidráulicos, neumáticos: simbología
  3. Elementos y sus funciones: mecánicos, eléctricos, hidráulicos, neumáticos,…

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍAS DE AUTOMATIZACIÓN

  1. Robótica
  2. Manipuladores
  3. Herramientas
  4. Sistemas de fabricación flexible (CIM)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN (ROBOTS, PLCS, MANIPULADORES)

  1. Elaboración del programa de secuenciación
  2. Lógica booleana
  3. Simplificación de funciones
  4. Codificación de programación
  5. Edición de programas
  6. Simulación de programas en pantalla, ciclo en vacío, primera pieza
  7. Transferencia de programas de robots, manipuladores y PLCs

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREPARACIÓN DE SISTEMAS AUTOMATIZADOS

  1. Reglaje y puesta a punto de los sistemas automatizados: ajustes, engrases, sustitución de elementos
  2. Riesgos laborales asociados a la preparación de sistemas automatizados
  3. Riesgos medioambientales asociados a la preparación de sistemas automatizados

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REGULACIÓN Y CONTROL DE SISTEMAS AUTOMATIZADOS

  1. Regulación de sistemas automatizados
  2. Elementos de regulación (neumáticos, hidráulicos, eléctricos)
  3. Parámetros de control (velocidad, recorrido, tiempo)
  4. Útiles de verificación (presostato, caudalímetro)
  5. Herramientas y útiles para la regulación de los elementos
  6. Accionamientos de corrección (estranguladores, limitadores de potencia, limitadores de caudal)
  7. Riesgos laborales en la manipulación de sistemas automatizados
  8. Riesgos medioambientales en la manipulación de sistemas automatizados

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANTENIMIENTO DE SISTEMAS AUTOMATIZADOS

  1. Operaciones básicas de mantenimiento: comprobación de filtros, engrasadores, protecciones y soportes
  2. Riesgos laborales asociados al mantenimiento de sistemas automatizados
  3. Riesgos medioambientales asociados al mantenimiento de sistemas automatizados

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.