UF0628 Operaciones de Mecanizado y Montaje en Planta de Maquinaria de Líneas Automatizadas

En el ámbito de la instalación y mantenimiento, es necesario conocer los diferentes campos de la planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de maquinaria, equipo industrial y líneas automatizadas de producción, dentro del área profesional maquinaria y equipo industrial. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para planificar y supervisar de la instalación en planta de maquinaria, equipo industrial y líneas automatizadas.

UNIDAD FORMATIVA 1. OPERACIONES DE MECANIZADO Y MONTAJE EN PLANTA DE MAQUINARIA DE LÍNEAS AUTOMATIZADAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPONENTES DE LÍNEAS AUTOMATIZADAS TIPO.

  1. Acoplamientos rígidos y elásticos.
  2. Acoplamientos móviles:
  3. – De dilatación.
  4. – Limitadores de esfuerzos.
  5. – Para ejes paralelos o en ángulo.
  6. Embragues, frenos y trinquetes.
  7. Correas, poleas, cadenas, engranajes.
  8. Husillos y tuercas.
  9. Rodamientos, cojinetes, árboles, ejes.
  10. Levas y resortes.
  11. Elementos antivibratorios y de aislamiento técnico y acústico.
  12. Cimentaciones, bancadas, soportes y anclajes.
  13. Elementos captadores:
  14. – Sensores: inductivos, capacitivos, ópticos, ultrasónicos, láser.
  15. – Transductores: de posición, velocidad, presión, caudal, etc.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS DE MECANIZADO Y UNIÓN EN LÍNEAS AUTOMATIZADAS.

  1. Conocimiento de materiales: Aceros comunes, aceros aleados, fundiciones, metales férricos.
  2. Tratamientos térmicos más usuales.
  3. Estados superficiales de las piezas: Signos de mecanizado.
  4. Ajustes y tolerancias.
  5. Operaciones de trazado y marcado.
  6. Procedimientos y operaciones manuales de mecanizado:
  7. – Limado, amolado, taladrado, roscado, escariado, rasqueteado, aserrado.
  8. – Características y aplicaciones.
  9. – Herramientas y accesorios utilizados.
  10. Procedimientos y operaciones de mecanizado con máquinas herramientas:
  11. – Taladros, tornos, fresadoras y rectificadoras:
  12. – Tipos, cadena cinemática, características y aplicaciones.
  13. – Parámetros de corte: velocidad, avance, profundidad, etc.
  14. – Herramientas características: brocas, cuchillos, muelas, etc.
  15. – Accesorios propios de las maquinas.
  16. Técnicas e instrumentos de medida para control del mecanizado.
  17. Uniones fijas: Remachadas y soldadas. Medios y técnicas.
  18. Uniones desmontables: Tornillos, tuercas, arandelas, pasadores chavetas, etc.
  19. – Soldadura y oxicorte.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MONTAJE E INSTALACIÓN DE MÁQUINAS EN LÍNEAS AUTOMATIZADAS.

  1. Procedimientos y especificaciones técnicas de montaje.
  2. Equipos, máquinas y herramientas para el movimiento de grandes masas.
  3. Máquinas, herramientas e instrumentos en las operaciones de montaje.
  4. Técnicas de ensamblado y acoplamiento entre maquinas: Cimentaciones, anclajes, uniones, entre otros.
  5. Elementos de sujeción y amarre. Tipos y características.
  6. Técnicas de nivelación.
  7. Técnicas de alineación.
  8. Tipos de desalineaciones: Paralela, angular y combinada.
  9. Métodos de Diagnóstico y corrección: Juegos de calas y espesores, Reglas de precisión, Reloj de comparación mecánico, Instrumentos láser, Análisis de vibraciones.
  10. Vibraciones.
  11. Características: Desplazamiento. Velocidad. Aceleración.
  12. Técnicas de medida: Sensores de desplazamiento, de velocidad y de aceleración.
  13. Elementos antivibratorios.
  14. Características de aislamientos térmicos y acústicos sobre normativa.
  15. Montaje de cuadros e instalaciones eléctricas.
  16. Montaje y conexionado de equipos de control y regulación.
  17. Máquinas, herramientas e instrumentos para la medida y verificación de las operaciones de montaje.
  18. Controles de calidad para asegurar un correcto montaje.

290,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.