UF1260 Gestión de la recepción de vehículos y logística

En el ámbito del transporte y mantenimiento de vehículos, es necesario conocer los diferentes campos de la planificación y control del área electromecánica, dentro del área profesional de la electromecánica de vehículos. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la gestión de la recepción de vehículos y logística.

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN DE LA RECEPCIÓN DE VEHÍCULOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN AL CLIENTE.

  1. Comunicación con el cliente. Informaciones previas y en la reparación.
  2. Protocolo de recepción y entrega de vehículos.
  3. Software de gestión de talleres:
  4. – Programas de elaboración de presupuestos.
  5. – Programas de gestión de órdenes de trabajo y su valoración.
  6. – Programas de clientes y vehículos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE LA SECCIÓN DE RECAMBIOS.

  1. Inventarios.
  2. Valoración de existencias.
  3. Tipos de almacén y su organización física.
  4. Protección y conservación de las mercancías.
  5. Programas informáticos de gestión de almacén.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE COMPRAS.

  1. Métodos de suministros de piezas, consumibles y maquinaria.
  2. Variables de compra: calidad, precios, descuentos, plazos de entrega.
  3. Relaciones con los proveedores.
  4. Programas informáticos de gestión de compras.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN TÉCNICA.

  1. Hojas de trabajo: Toma de datos.
  2. Distribución de cargas de trabajo.
  3. Programas informáticos para la gestión del taller.
  4. Programas informáticos para la elaboración de presupuestos:
  5. – Valoración de daños producidos por accidentes.
  6. – Introducción de datos en programas informáticos.
  7. – Elaboración de presupuestos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE RESIDUOS.

  1. Clasificación y almacenamiento de residuos según características de peligrosidad. Tratamiento y recogida de residuos.
  2. Normativa legal sobre gestión ambiental especifica de los talleres.
  3. Planes y normas de calidad y gestión ambiental.
  4. Certificación. Auditorias. Planes de Mejora y Objetivos.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE CALIDAD.

  1. Procesos y procedimientos relativos a la organización de la calidad.
  2. Normativa de los sistemas de gestión de la calidad en talleres de vehículos.
  3. Indicadores de calidad.
  4. Certificación. Planes de mejora y objetivos de calidad.

207,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.