UF0905 Desarrollo de Procesos y Planes de Montaje de Instalaciones de Climatización y Ventilación-Extracción

En el ámbito de la instalación y mantenimiento, es necesario conocer los diferentes campos del desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación-extracción, dentro del área profesional de frío y climatización. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el desarrollo de procesos y planes de montaje de instalaciones de climatización y ventilación extracción.

UNIDAD FORMATIVA 1. DESARROLLO DE PROCESOS Y PLANES DE MONTAJE DE INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN Y VENTILACIÓN-EXTRACCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO DE MONTAJE DE INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN Y VENTILACIÓN-EXTRACCIÓN.

  1. Proceso de montaje de instalaciones de climatización:
  2. – Sistemas integrantes de la instalación.
  3. – Clasificación y configuración de las instalaciones.
  4. Medios necesarios para el montaje de la instalación:
  5. – Equipos, utillaje y herramientas necesarios.
  6. – Especificaciones técnicas y procedimientos.
  7. – Operaciones de ensamblado y unión.
  8. – Secuenciación.
  9. – Tiempos de operación y totales.
  10. – Pautas de control de calidad.
  11. – Pautas de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
  12. – Cualificación técnica de los operarios.
  13. – Ajuste, regulación y puesta en marcha de las instalaciones.
  14. – Explotación y mantenimiento de equipos e instalaciones.
  15. Proceso de montaje de instalaciones de ventilación-extracción:
  16. – Sistemas integrantes de la instalación.
  17. – Clasificación y configuración de las instalaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL MONTAJE DE INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN Y VENTILACIÓN

  1. EXTRACCIÓN.
  2. Organización del montaje de instalaciones de climatización:
  3. – Organigrama de la empresa de instalaciones de climatización: tipos de industrias, sistemas productivos, tamaño, equipamiento, áreas funcionales, departamento de producción, relaciones funcionales.
  4. Preparación de los montajes de instalaciones de climatización:
  5. – Documentación de partida, planos, listas de materiales, aspectos a considerar.
  6. Planificación y programación de instalaciones de climatización:
  7. – Relación de tareas, recursos técnicos y físicos, suministros, determinación de tiempos, técnicas PERT/CPM, diagramas de Gantt, especificaciones necesarias para preparar y distribuir trabajos, el plan de producción, documentación para la planificación y programación, documentación para el lanzamiento y seguimiento, utilización de herramientas informáticas.
  8. Organización del montaje de instalaciones de ventilación-extracción.
  9. Organigrama de la empresa de instalaciones de ventilación-extracción:
  10. – Tipos de industrias, sistemas productivos, tamaño, equipamiento, áreas funcionales, departamento de producción, relaciones funcionales.
  11. Preparación de los montajes de instalaciones de ventilación-extracción:
  12. – Documentación de partida, planos, listas de materiales, aspectos a considerar.
  13. Planificación y programación de instalaciones de ventilación-extracción:
  14. – Relación de tareas, recursos técnicos y físicos, suministros, determinación de tiempos, técnicas PERT/CPM, diagramas de Gantt, especificaciones necesarias para preparar y distribuir trabajos, el plan de producción,documentación para la planificación y programación, documentación para el lanzamiento y seguimiento, utilización de herramientas informáticas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE MONTAJE DE INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN Y VENTILACIÓN EXTRACCIÓN.

  1. Especificaciones técnicas del montaje.
  2. Seleccionar las operaciones de montaje que requieren procedimiento escrito.
  3. Fichas de procedimiento de ejecución del montaje.
  4. Elaboración de procedimientos escritos para el montaje.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.