UF0412 Instalación y Puesta en Marcha de Aparatos de Calefacción y Climatización de Uso Doméstico

En el ámbito de la instalación y mantenimiento en el área profesional del frío y la climatización es necesario conocer como realizar las operaciones de fontanería y calefacción-climatización doméstica, así como la instalación de tuberías. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la instalación y puesta en marcha de aparatos de calefacción y climatización de uso doméstico.

UNIDAD FORMATIVA 1. INSTALACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN DE USO DOMÉSTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS PARA LA INSTALACIÓN DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Energía, potencia, calor, temperatura.
  2. Escalas de temperatura.
  3. Equivalencias.
  4. Producción, transporte, emisión.
  5. Absorción calorífica.
  6. Elementos productores y emisores.
  7. Elementos climatizadores.
  8. Reacciones de combustión:
  9. – Combustibles.
  10. Producción de agua caliente sanitaria:
  11. – Instantánea y por acumulación.
  12. – Depósitos de agua caliente sanitaria.
  13. – Sistemas de recirculación de ACS.
  14. Fundamentos de electrotecnia:
  15. – Conceptos básicos, esquemas, simbología.
  16. – Circuitos de mando y protección.
  17. Interpretación de esquemas eléctricos e hidráulicos.
  18. Circuitos y elementos de los aparatos de producción de calor.
  19. Aprovechamiento energético.
  20. Rendimientos.
  21. Eficiencia energética.
  22. Normativa aplicable a la instalación de aparatos de calefacción y climatización.
  23. Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios (RITE).

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Aparatos productores de calor:
  2. – Calderas, calentadores y quemadores.
  3. – Tipos, características y propiedades.
  4. Aparatos emisores y absorbedores de calor:
  5. – Convectores, fancoils, aerotermos, radiadores.
  6. – Tipos, características y propiedades.
  7. Elementos de regulación y control en los aparatos de calefacción y climatización.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOPIO Y PREPARACIÓN DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Preparación de herramientas y manuales de utilización.
  2. Manejo de herramientas específicas y técnicas operativas.
  3. Recepción e inventariado de aparatos de calefacción y climatización.
  4. Almacenaje y mantenimiento en almacén de aparatos de calefacción y climatización.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MONTAJE DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Soporte y fijación de aparatos de calefacción y climatización.
  2. Plantillas y anclajes.
  3. Colocación de soportes.
  4. Montaje de calderas, calentadores y termos eléctricos.
  5. Conexión a la instalación de agua fría y caliente, y a la instalación de calefacción y de combustible.
  6. Montaje de radiadores, convectores, aerotermos y fancoils.
  7. Conexión a la instalación de calefacción y climatización.
  8. Montaje de chimeneas y salidas de gases para calderas y calentadores.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPERACIONES FINALES DE INSTALACIÓN DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Comprobación de estanqueidad y recepción de fluidos en los aparatos de calefacción y climatización.
  2. Llenado y purgado.
  3. Puesta en marcha y comprobación del buen funcionamiento de los aparatos de calefacción y climatización.
  4. Comprobación de la ventilación en los locales con calderas y calentadores.
  5. Comprobación de la calidad de la fijación y el montaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANTENIMIENTO DE APARATOS DE CALEFACCIÓN Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Conceptos básicos:
  2. – Mantenimiento preventivo y correctivo.
  3. Mantenimiento básico de calderas, calentadores, y termos.
  4. Mantenimiento básico de aparatos de radiadores y climatizadores.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.