Ventilación mecánica en el perioperatorio VOL 5

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LOS EQUIPOS DE ANESTESIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CIRCUITOS ANESTÉSICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES DE LOS APARATOS DE ANESTESIA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMATIVA EUROPEA Y APARATOS DE ANESTESIA. MANTENIMIENTO Y VERIFICACIONES PREVIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS ANESTÉSICAS CON CIRCUITO CIRCULAR: FLUJOS BAJOS, FLUJOS MÍNIMOS Y CIRCUITO CERRADO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL POR AGENTES ANESTÉSICOS INHALATORIOS. SISTEMAS DE EVACUACIÓN DE GASES

UNIDAD DIDÁCTICA 7. OXIGENOTERAPIA. INDICACIONES Y MODOS DE ADMINISTRACIÓN DEL OXÍGENO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE NEUROQUIRÚRGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 9. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE CIRUGÍA TORÁCICA

UNIDAD DIDÁCTICA 10. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE CIRUGÍA DE TRÁQUEA Y BRONQUIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 11. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE TRASPLANTE PULMONAR

UNIDAD DIDÁCTICA 12. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE CIRUGÍA CARDÍACA DE ADULTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 13. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE CIRUGÍA ABDOMINAL LAPAROSCÓPICA

UNIDAD DIDÁCTICA 14. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE CIRUGÍA PEDIÁTRICA

UNIDAD DIDÁCTICA 15. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE DE CIRUGÍA BARIÁTRICA

UNIDAD DIDÁCTICA 16. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE QUIRÚRGICO CON ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRÓNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 17. VENTILACIÓN MECÁNICA EN EL PACIENTE QUIRÚRGICO CON ASMA

UNIDAD DIDÁCTICA 18. EXTUBACIÓN POSTOPERATORIA INMEDIATA

303,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 130 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.