AFDA02 Masaje Deportivo

El curso AFDA02 Masaje Deportivo es una especialidad formativa de la Familia Profesional de Actividades Físicas y Deportivas. Con este curso AFDA02 Masaje Deportivo el alumno será capaz de conocer y diferenciar los tipos de masajes que existen, analizando los beneficios y contraindicaciones del masaje deportivo, evaluando las implicaciones fisiológicas en el organismo de este tipo de masaje y aplicando las técnicas correctas, así como, preparar la consulta y atender de forma adecuada al cliente.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL MASAJE, CLASIFICACIÓN

  1. Conocimiento y diferenciación de los tipos de masajes
  2. – Concepto de masaje
  3. – Origen y evolución del masaje a lo largo de la historia
  4. – Tipos de masajes
  5. Análisis de los efectos y contraindicaciones del masaje deportivo
  6. – Importancia del masaje deportivo
  7. – Efectos generales del masaje
  8. – Contraindicaciones del masaje deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL MASAJE DEPORTIVO. FISIOLOGÍA MUSCULAR Y SISTEMA ÓSEO

  1. Análisis de las bases conceptuales sobre fisioterapia.
  2. – Concepto de fisioterapia
  3. – El fisioterapeuta
  4. – El proceso fisioterapéutico
  5. Evaluación de la influencia fisiológica del masaje sobre el organismo.
  6. – Fisiología del masaje
  7. – Influencia fisiológica del masaje sobre el organismo
  8. – Fisiología muscular
  9. – Sistema óseo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SESIÓN DE MASAJE DEPORTIVO

  1. Preparación de lugar de trabajo
  2. – Medidas de higiene y desinfección aplicadas en la práctica del masaje deportivo
  3. – Condiciones ambientales de la consulta
  4. Atención y detección de necesidades del cliente.
  5. – Acomodación del cliente
  6. – Estudio de las necesidades del cliente

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANIOBRAS BÁSICAS Y OTRAS TÉCNICAS

  1. Aplicación de las técnicas básicas en el masaje deportivo
  2. – Percusiones
  3. – Pellizqueos
  4. – Vibraciones
  5. – Otras maniobras
  6. Conocimiento de otras técnicas aplicables al masaje deportivo.
  7. – Equipos en el masaje
  8. – Hidroterapia, termoterapia y crioterapia

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.