Curso de Productos Farmacéuticos, Dispensación y Utilización

El Curso de Productos Farmacéuticos, Dispensación y Utilización se presenta como una oportunidad única para adentrarte en un sector en constante crecimiento y con una alta demanda laboral. La industria farmacéutica está en auge, impulsada por la necesidad de profesionales capacitados para garantizar la correcta dispensación y utilización de medicamentos. Este curso te permitirá adquirir habilidades esenciales en farmacología, clasificación de medicamentos y principios de fitoterapia y homeopatía. La formación te dotará de un conocimiento integral sobre productos farmacéuticos, incluyendo su uso en animales y el manejo de materiales ortopédicos. Con la flexibilidad del formato online, podrás adaptar tu aprendizaje a tus necesidades, convirtiéndote en un candidato atractivo en un ámbito profesional tan relevante y en expansión. No pierdas la oportunidad de formarte en un área vital para la salud y el bienestar de la sociedad.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISPENSACIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS

  1. Dispensación de medicamentos: acto de dispensación
  2. Condiciones de prescripción y requisitos de dispensación de los distintos productos dispensados en un establecimiento farmacéutico y servicio de farmacia
  3. Registro de medicamentos dispensados
  4. Acondicionamiento de medicamentos: información relativa a las condiciones de dispensación e información farmacológica
  5. farmacológica. Aplicaciones informáticas de dispensación de productos farmacéuticos y consejos de utilización

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS BÁSICOS EN FARMACOLOGÍA

  1. Origen del medicamento y mecanismo de acción
  2. Biofarmacia y farmacocinética básica: proceso de liberación, absorción, distribución, metabolismo, excreción y respuesta de medicamentos en el organismo (LADMER)
  3. Reacciones adversas a medicamentos. Interacciones de los medicamentos
  4. Medicamentos en circunstancias especiales
  5. Administración de medicamentos: formas farmacéuticas y vías de administración
  6. Dosificación de medicamentos Dosis Diarias Definidas (DDDs)
  7. Relación dosis- efecto
  8. Intoxicación por medicamentos
  9. Aplicaciones informáticas de base de datos del medicamento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN ANATÓMICA-TERAPÉUTICA Y QUÍMICA DE MEDICAMENTOS (ATC)

  1. Sistemas de clasificación de medicamentos
  2. Clasificación anatómica- terapéutica y química: niveles de estructuración
  3. Fundamentos básicos de anatomía, fisiología y patología humana
  4. Grupos terapéuticos: grupos de fármacos según su indicación terapéutica principal, el órgano o sistema sobre el que actúa, propiedades químicas y propiedades farmacológicas
  5. Pautas en la utilización de medicamentos
  6. Catálogo de especialidades farmacéuticas
  7. Aplicaciones informáticas de base de datos del medicamento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIOS DE FITOTERAPIA

  1. Introducción al estudio de plantas medicinales
  2. Conceptos básicos
  3. Plantas medicinales más habituales en la aplicación terapéutica
  4. Registro de plantas medicinales
  5. Condiciones de dispensación
  6. Catálogo de plantas medicinales
  7. Aplicaciones informáticas de bases de datos de plantas medicinales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HOMEOPATÍA

  1. Criterios terapéuticos de Hahnemann
  2. La ley de similitud
  3. Aplicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDICAMENTOS DE USO ANIMAL

  1. Introducción al estudio de medicamentos de uso animal
  2. Conceptos básicos
  3. Medicamentos de uso animal más habituales en la aplicación terapéutica
  4. Residuos de los medicamentos: residuos de los fármacos en los alimentos de origen animal
  5. Definición del límite máximo de residuos (MRL)
  6. Impacto medioambiental de las explotaciones ganaderas
  7. Registro de medicamentos de uso animal
  8. Condiciones de dispensación
  9. Catálogo de medicamentos de uso animal
  10. Aplicaciones informáticas de bases de datos de medicamentos de uso animal

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MATERIAL DE ORTOPEDIA, PRÓTESIS Y AUDIOPRÓTESIS

  1. Conceptos básicos en material de ortopedia, prótesis y audioprótesis
  2. Material de ortopedia, prótesis y audioprótesis más habituales en establecimientos y servicios farmacéuticos
  3. Registro de material de ortopedia, prótesis y audioprótesis
  4. Condiciones de dispensación
  5. Catálogo de material de ortopedia, prótesis y audioprótesis
  6. Aplicaciones informáticas de bases de datos de material de ortopedia, prótesis y audioprótesis

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INDICADORES BIOLÓGICOS: PARÁMETROS SOMATOMÉTRICOS Y CONSTANTES VITALES

  1. Parámetros somatométricos: concepto, técnicas de medida e interpretación
  2. Constantes vitales: concepto, técnicas de medida e interpretación
  3. Registro de datos
  4. Aplicaciones informáticas de bases de datos
  5. Bibliografía sobre indicadores biológicos

208,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.