Tratamientos con braquiterapia. 2.ª ed.

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN. «La evolución tecnológica que ha tenido la radioterapia externa, pasando de la simulación
con placas radiográficas a la tomografía computarizada, hace unas décadas, la braquiterapia
la está experimentado desde hace pocos años. Así, la braquiterapia tridimensional
no está totalmente extendida, si bien en un futuro no muy lejano lo estará. Cada vez son
más los servicios de oncología radioterápica que disponen de sistemas de planificación
dosimétrica basados en imágenes ecográficas o tomográficas, que además permiten la
suma de dosis recibida con los tratamientos de irradiación externa.
Este manual pretende dar una visión histórica de la braquiterapia, ser una guía de la
situación actual y elaborar unas perspectivas del futuro. El libro se ha estructurado siguiendo
los contenidos que actualmente resultan más acordes con el correcto estudio
de la materia y son más novedosos, haciendo un esfuerzo por adecuarse a la normativa
actual. Consideramos que su contenido permitirá al alumno de …

UNIDAD DIDÁCTICA 1 HISTORIA Y FUTURO DE LA BRAQUITERAPIA

  1. Breve historia de la braquiterapia
  2. Nacimiento de la braquiterapia
  3. Futuro de la braquiterapia
  4. Sostenibilidad de la braquiterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 2 CARACTERIZACIÓN DE LOS TIPOS DE BRAQUITERAPIA

  1. Braquiterapia según los lugares de inserción de las fuentes radiactivas
  2. Braquiterapia en función de la forma de insertar las fuentes radiactivas
  3. Braquiterapia según la tasa de dosis administrada
  4. Braquiterapia según la duración del implante radiactivo
  5. Formas de presentación de las fuentes radiactivas
  6. Aplicadores
  7. Equipos de carga automática

UNIDAD DIDÁCTICA 3 CARACTERIZACIÓN DE LAS INSTALACIONES DE BRAQUITERAPIA

  1. Aspectos generales del diseño de la instalación
  2. Instalaciones de braquiterapia de baja tasa de dosis
  3. Instalaciones de braquiterapia de alta tasa de dosis
  4. Instalaciones de braquiterapia metabólica
  5. Sistemas auxiliares
  6. Equipos de protección radiológica
  7. Detectores de radiación empleados en la dosimetría de área y personal

UNIDAD DIDÁCTICA 4 APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE MANIPULACIÓN DE LAS FUENTES RADIACTIVAS

  1. Características de las fuentes radiactivas empleadas en braquiterapia
  2. Adquisición, recepción y almacenamiento de las fuentes radiactivas
  3. Registros y control de las fuentes radiactivas
  4. Procedimientos operativos en la manipulación de las fuentes radiactivas
  5. Vigilancia de la radiación
  6. Gestión de los residuos radiactivos

UNIDAD DIDÁCTICA 5 APLICACIÓN DE TRATAMIENTOS DE BRAQUITERAPIA INTRACAVITARIA Y ENDOLUMINAL

  1. Instrumentación y equipos
  2. Tratamientos combinados con teleterapia y quimioterapia
  3. Braquiterapia intracavitaria en tumores ginecológicos: vagina, cérvix y endometrio
  4. Braquiterapia en tumores quísticos recurrentes intracraneales con fósforo-32
  5. Braquiterapia endobronquial, esofágica y endovascular

UNIDAD DIDÁCTICA 6 APLICACIÓN DE TRATAMIENTOS DE BRAQUITERAPIA INTERSTICIAL Y SUPERFICIAL

  1. Instrumentación y equipos
  2. Enfoque multidisciplinar del tratamiento
  3. Braquiterapia de tumores ginecológicos de vulva y vagina
  4. Braquiterapia prostática
  5. Braquiterapia de mama
  6. Braquiterapia en la esfera otorrinolaringológica (ORL): lengua, paladar, amígdalas y mejillas
  7. Braquiterapia de ano y recto
  8. Braquiterapia de pene
  9. Braquiterapia de tumores cutáneos y oculares
  10. Braquiterapia intraoperatoria

UNIDAD DIDÁCTICA 7 CARACTERIZACIÓN DE LOS TRATAMIENTOS CON BRAQUITERAPIA METABÓLICA

  1. Características de la braquiterapia metabólica
  2. Aplicaciones clínicas de la terapia metabólica
  3. Procedimientos operativos durante la terapia metabólica
  4. Procedimientos operativos posteriores a la terapia metabólica
  5. Prestación asistencial al paciente hospitalizado en la unidad de terapia metabólica
  6. Urgencias en terapia metabólica.

263,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.