Peinados y recogidos

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN. Los contenidos desarrollados en este manual de Peinados y recogidos se encuentran en los estipulados en la Orden 32/2015, de 13 de marzo, por la que se establece el currículo del
Ciclo Formativo de Grado Medio correspondiente al título de Peluquería y Cosmética Capilar.
Cada uno de los capítulos desarrollan los puntos a tratar en la elaboración de los peinados y peinados recogidos.
En los primeros capítulos se trata de evaluar el visagismo adecuado para cada una de las clientas, unido a su estilo personal, estilo de vida y acto social o evento que requiera de nuestros servicios. Es necesario el conocimiento de cada uno de los cosméticos, útiles y herramientas que se deben utilizar en el proceso de realización y mantenimiento, para que el trabajo pueda ser realizado con la máxima pulcritud. Una vez que se conocen los puntos anteriores, es imprescindible aprender a reconocer las diferentes técnicas básicas de realización y acabado de cada uno de los peinados o peinados recogidos par…

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SELECCIÓN DEL PEINADO Y RECOGIDO

  1. Relación entre el análisis morfológico facial y corporal con los peinados y recogidos: influencia de los tipos de óvalos y la silueta
  2. Morfología del cabello: tipos y formas del cabello.
  3. El cabello y su relación con el peinado
  4. Relación entre los distintos estilos y tendencias con los tipos de peinados y recogidos
  5. Análisis de las fuentes documentales
  6. Detección de demandas y necesidades del usuario
  7. Elaboración de propuestas de peinado y recogido

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DE LA ZONA DE TRABAJO

  1. Equipos térmicos
  2. Útiles y herramientas
  3. Complementos para los recogidos y peinados
  4. Materiales de protección
  5. Cosméticos
  6. Aplicación de técnicas de higiene, desinfección y esterilización de útiles, mobiliario y aparatos
  7. Organización del lugar de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LA HIGIENE Y EL ACONDICIONAMIENTO CAPILAR

  1. Organización del espacio de higiene capilar
  2. Proceso del lavado capilar
  3. Técnicas complementarias
  4. Evolución de la higiene capilar a lo largo de la historia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SELECCIÓN DEL PEINADO Y RECOGIDO

  1. Preparación del usuario. Fases: acomodación en el tocador y protección
  2. Operaciones previas: las particiones y los cosméticos protectores y facilitadores del peinado. Criterios de selección y aplicación
  3. Técnicas de cambios de forma por calor. Criterios de selección de aparatos de secado y útiles. Características y procedimientos de ejecución. Parámetros: temperatura, dirección, zona de inicio, grosor de la mecha, volumen en raíz y volumen en puntas, entre otros
  4. Técnicas de cambios de forma por humedad: moldeados al agua (anillas y ondas al agua). Características y procedimientos de ejecución.
  5. Técnicas de cambios de forma mediante moldes. Técnica del marcado: características y procedimientos de ejecución.
  6. Técnicas auxiliares de peinados. Tipos (cepillado, cardado y ondas, entre otros) y procedimientos de ejecución
  7. Técnicas asociadas al peinado. Tipos (crepado, batido y pulido, entre otros) y procedimientos de ejecución
  8. Combinación de técnicas para la elaboración del peinado
  9. Técnicas de acabados: efecto mojado, lacado y natural
  10. Relación del peinado combinado con posticería

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REALIZACIÓN DE RECOGIDOS DEL CABELLO

  1. Operaciones previas
  2. Selección de herramientas, productos y complementos
  3. Técnicas básicas para la realización de recogidos
  4. Adaptación de elementos accesorios

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COLOCACIÓN DE PELUCAS Y EXTENSIONES

  1. Pelucas
  2. Extensiones
  3. Cuidados y mantenimiento de las prótesis pilosas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETERMINACIÓN DE LAS PAUTAS DE MANTENIMIENTO DEL PEINADO Y RECOGIDO

  1. Técnicas básicas de mantenimiento del peinado
  2. Cosméticos para aumentar la duración del peinado y recogido
  3. Útiles empleados en el mantenimiento
  4. Factores que modifican la duración del peinado y el recogido
  5. Eliminación de residuos en el cabello después de retirar el recogido
  6. Conservación y mantenimiento de adornos y otros útiles
  7. Métodos para realizar la evaluación y el control de la calidad de los procesos de cambio de forma temporal

303,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 105 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.