Codificación sanitaria

Este contenido NO LLEVA NI PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN NI EXAMEN. «El módulo de Codificación Sanitaria se imparte en el segundo curso del ciclo formativo
de Grado Superior de Técnico en Documentación y Administración Sanitarias.
Ha sido un reto importante, sobre todo debido al cambio tan significativo de la codificación
del CIE-9-MC a la nueva y actual clasificación CIE-10.
El contenido se ajusta al currículo basado en la Orden ECD/1530/2015, de 21 de julio.
Asimismo, hemos realizado los contenidos teóricos con un amplio número de casos
prácticos para facilitar su aprendizaje.
Este libro está dirigido a los Técnicos Superiores en Documentación y Administración
Sanitarias y, para ello, nos hemos basado en la normativa publicada por el Ministerio de
Sanidad. Consideramos que puede ser muy útil como apoyo a los estudiantes y al profesorado
que imparte este módulo.
Así pues, hemos intentado que fuera lo más didáctico posible, puesto que el módulo en
sí entraña numerosas dificultades de aprendizaje.
Este libro es una herramienta fundamental para mejo…

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y PARASITARIAS

  1. Normas generales
  2. Infección
  3. Enfermedades infecciosas de interés. Tuberculosis
  4. Bacteriemia, sepsis y septicemia
  5. Normas específicas de codificación de las infecciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DE DIAGNÓSTICOS DE NEOPLASIAS

  1. Clasificación de las neoplasias según su comportamiento y localización anatómica
  2. Normas generales
  3. Normas generales de codificación de las neoplasias
  4. Selección del diagnóstico principal
  5. Complicaciones de las neoplasias y de su tratamiento
  6. Codificación de procedimientos diagnósticos y terapéuticos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DE ENFERMEDADES SISTÉMICAS, TRASTORNOS MENTALES Y OTRAS PATOLOGÍAS

  1. Diabetes mellitus primaria
  2. Diabetes mellitus secundaria
  3. Patología tiroidea
  4. Trastornos mentales orgánicos
  5. Trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de sustancias psicotrópicas
  6. Dependencia a tóxicos
  7. Codificación de enfermedades del aparato genitourinario
  8. Anomalías congénitas y enfermedades con origen en el periodo perinatal
  9. Procedimientos diagnósticos y terapéuticos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DEL APARATO CIRCULATORIO

  1. Enfermedad cardiaca valvular. Valvulopatías
  2. Hipertensión arterial y enfermedad hipertensiva
  3. Insuficiencia cardiaca/fallo cardiaco
  4. Cardiopatía isquémica
  5. Parada cardiorrespiratoria
  6. Trastornos cerebrovasculares
  7. Procedimientos diagnósticos y terapéuticos. Marcapasos cardiaco.
  8. Cateterismo cardiaco. Angioplastia coronaria transluminal percutánea

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DE ENFERMEDADES DEL APARATO RESPIRATORIO

  1. Neumonía, bronconeumonía y neumonitis
  2. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC). Normas específicas de codificación de la EPOC
  3. Insuficiencia respiratoria como fracaso respiratorio
  4. Hipertensión pulmonar y cor pulmonale
  5. Edema agudo de pulmón
  6. Derrame pleural
  7. Procedimientos diagnósticos y terapéuticos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DE ENFERMEDADES DEL APARATO DIGESTIVO

  1. Hemorragias digestivas
  2. Úlceras del tracto gastrointestinal
  3. Peritonitis
  4. Hernias abdominales
  5. Complicaciones de ostomías
  6. Hepatitis. Normativa específica de codificación
  7. Cirrosis hepática y hepatopatías crónicas
  8. Colecistitis y colelitiasis
  9. Enfermedades pancreáticas
  10. Procedimientos diagnósticos y terapéuticos digestivos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. REALIZACIÓN DE LA CODIFICACIÓN DE COMPLICACIONES DEL EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO

  1. Codificación del aborto
  2. Prioridad en la secuencia de códigos en el embarazo, parto y puerperio
  3. Utilización de caracteres
  4. Cronopatías del embarazo
  5. Cronopatías del parto
  6. Enfermedades actuales que complican el embarazo. Diabetes mellitus en el embarazo. Diabetes gestacional
  7. Parto normal
  8. Codificación de motivos de ingreso de recién nacidos 210

283,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.