Primeros Pasos para Introducirse en Mercados Internacionales

En el ámbito del mundo del comercio y marketing es necesario conocer los diferentes campos en la gestión administrativa y financiera del comercio internacional, dentro del área profesional compraventa. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la gestión de las operaciones de financiación internacional. Formación superior para aquellas personas interesadas en conocer las distintas operaciones comerciales y de exportación a nivel internacional en el ámbito profesional del comercio. Este Curso Online de Primeros Pasos Para Introducirse en Mercados Internacionales ofrece una formación básica sobre la materia.

  1. MÓDULO 1. PRIMEROS PASOS PARA INTRODUCIRSE EN MERCADOS INTERNACIONALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EMPRESA

  1. El proceso de internacionalización de la empresa. Ventajas para la internacionalización. Obstáculos a la internacionalización
  2. Elaboración del plan de marketing internacional
  3. Factores clave de éxito en el mercado exterior
  4. Aspectos fundamentales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO ECONÓMICO, POLÍTICO Y JURÍDICO DEL COMERCIO INTERNACIONAL.

  1. Comercio interior, exterior e internacional.
  2. El sector exterior español:
  3. – Comercio de productos, servicios e inversiones.
  4. – Relaciones comerciales por países y sectores.
  5. Balanza de Pagos y otras magnitudes macroeconómicas.
  6. Organismos Internacionales:
  7. – Organización Mundial de Comercio. GATT
  8. – Fondo Monetario Internacional.
  9. – Grupo Banco Mundial.
  10. – Conferencia de Naciones Unidas sobre Desarrollo (UNCTAD).
  11. La integración económica regional. Principales bloques económicos.
  12. La Union Europea:
  13. – Politica comercial comunitaria.
  14. – Mercado Unico.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BARRERAS Y OBSTÁCULOS A LOS INTERCAMBIOS COMERCIALES INTERNACIONALES.

  1. Barreras arancelarias:
  2. – Arancel de Aduanas.
  3. – Tipos de derechos arancelarios.
  4. – Exenciones o bonificaciones: incondicionadas y condicionadas.
  5. Barreras no arancelarias:
  6. – Medidas cuantitativas: contingentes a la importacion, restricciones voluntarias a la exportacion, medidas de efecto equivalente.
  7. – Barreras tecnicas, sanitarias y medioambientales. Normalizacion, homologacion y certificacion: objetivo y finalidad, instituciones de homologacion, productos y procedimientos de homologacion, certificados, certificacion de seguridad y patentes, licencias y otros documentos
  8. – Barreras fiscales.
  9. Medidas de defensa comercial:
  10. – Medidas antidumping.
  11. – Medidas antisubvencion.
  12. – Medidas de salvaguardia.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUENTES DE INFORMACIÓN EN EL COMERCIO INTERNACIONAL.

  1. Informacion de comercio internacional:
  2. – Informacion comercial de clientes y proveedores internacionales
  3. – Informacion de los paises de origen y/o destino.
  4. – Informacion de apoyo a la internacionalizacion de la empresa.
  5. Canales y fuentes de informacion en el comercio internacional:
  6. – Instituto Espanol de Comercio Exterior (ICEX).
  7. – Camaras de Comercio.
  8. – Oficinas comerciales.
  9. – Asociaciones Empresariales.
  10. – Entidades financieras.
  11. – Organismos Internacionales.
  12. – Agencia Tributaria. Direccion General de Aduanas.
  13. Buscadores y bases de datos online en el comercio internacional.
  14. Gestion de la informacion de comercio internacional:
  15. – Tecnicas de archivo y actualizacion de la informacion.
  16. – Criterios de organizacion y archivo de la informacion.
  17. – Elaboracion de bases de datos y aplicaciones informaticas.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSTRUMENTOS DE FINANCIACIÓN DE OPERACIONES DE COMERCIO INTERNACIONAL.

  1. Tipos de instrumentos: diferencias y similitudes.
  2. Préstamo:
  3. – Concepto, elementos y características básicas.
  4. Sistemas de amortización de los préstamos:
  5. – Amortización mediante reembolso único.
  6. – Amortización mediante una renta.
  7. Crédito:
  8. – Concepto,
  9. – Elementos,
  10. – Clases.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FINANCIACIÓN DE LAS OPERACIONES DE EXPORTACIÓN.

  1. Créditos de pre-financiación:
  2. – Concepto. Tipos.
  3. – Documentación: Póliza de préstamo. Póliza de crédito.
  4. Créditos de post-financiación: financiación del aplazamiento de pago.
  5. Financiación de las exportaciones facturadas y financiadas en moneda doméstica.
  6. Financiación de las exportaciones facturadas en moneda doméstica y financiadas en divisa.
  7. – Sin cobertura de riesgo de cambio.
  8. – Con cobertura de riesgo de cambio.
  9. Financiación de las exportaciones facturadas en divisa y financiadas en moneda doméstica.
  10. – Sin cobertura de riesgo de cambio.
  11. – Con cobertura de riesgo de cambio.
  12. Financiación de las exportaciones facturadas y financiadas en divisas:
  13. – En la misma divisa.
  14. – En distinta divisa.
  15. Documentación.
  16. Búsqueda de información sobre financiación de exportaciones: fuentes físicas e informáticas.

97,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.