UF1446 Supervisión De Las Pruebas De Seguridad Y Funcionamiento Realizadas En El Mantenimiento De Las Instalaciones Eléc…

Este Curso de Supervisión De Las Pruebas De Seguridad Y Funcionamiento Realizadas En El Mantenimiento De Las Instalaciones Eléctricas En El Entorno De Edificios Y Con Fines Especiales le ofrece una formación especializada en gestión y supervisión del montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas en el entorno de edificios. Con la realización de este Curso el alumno estudiará los conceptos básicos y específicos de la materia.

UNIDAD FORMATIVA 1. SUPERVISIÓN DE LAS PRUEBAS DE SEGURIDAD Y FUNCIONAMIENTO REALIZADAS EN EL MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN EL ENTORNO DE EDIFICIOS Y CON FINES ESPECIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN EL ENTORNO DE EDIFICIOS Y CON FINES ESPECIALES.

  1. Instalaciones de enlace:
  2. – Cajas generales de protección.
  3. – Contadores.
  4. – Derivaciones individuales
  5. Dispositivos generales e individuales de mando y protección.
  6. Instalaciones interiores o receptoras:
  7. – Prescripciones generales.
  8. Tubos y canales protectores.
  9. Protecciones.
  10. Instalaciones interiores en viviendas:
  11. – Número de circuitos y características.
  12. Prescripciones generales.
  13. Instalaciones en locales de pública concurrencia.
  14. Instalaciones en locales de características especiales:
  15. – Instalaciones en locales húmedos y mojados.
  16. Instalaciones en otros locales de características especiales.
  17. Instalaciones con fines especiales:
  18. – Piscinas y fuentes.
  19. Máquinas de elevación y transporte.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIDAS Y VERIFICACIONES EN LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN EL ENTORNO DE EDIFICIOS Y CON FINES ESPECIALES.

  1. Magnitudes eléctricas:
  2. – Tensión, intensidad, resistencia, continuidad, potencia y aislamientos, entre otros.
  3. Relaciones fundamentales entre las magnitudes eléctricas.
  4. Instrumentos de medida:
  5. – Tipología y características.
  6. Procedimientos de conexión.
  7. Procedimientos de medida.
  8. Medidas y verificaciones reglamentarias.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNÓSTICO DE AVERÍAS Y MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN EL ENTORNO DE EDIFICIOS Y CON FINES ESPECIALES.

  1. Averías típicas en:
  2. – Instalaciones de enlace. Instalaciones interiores o receptoras.
  3. – Instalaciones interiores en viviendas.
  4. – Instalaciones en locales de pública concurrencia.
  5. – Instalaciones en locales de características especiales.
  6. – Instalaciones con fines especiales
  7. Parámetros de funcionamiento de las instalaciones eléctricas.
  8. Técnicas de diagnóstico y localización de averías.
  9. Plan de calidad:
  10. – Aseguramiento de la calidad.
  11. – Fases y procedimientos.
  12. – Recursos y documentación.
  13. Mantenimiento predictivo.
  14. Mantenimiento preventivo/correctivo:
  15. – Sustitución de elementos de las instalaciones.
  16. – Ajustes y puesta en servicio.
  17. Calidad en las intervenciones.
  18. Normas de seguridad personal y de los equipos.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.