Curso Superior en Aspectos Lingüisticos y Culturales del Español

Una de las ramas más desarrollada de la lingüística es la aplicación a la enseñanza y al tratamiento de las dificultades de aprendizaje, disciplinas con un desarrollo creciente en nuestros días. Estos campos resultan muy atractivos por las grandes posibilidades que ofrecen. Por un lado el mercado laboral demanda profesionales preparados en la enseñanza de ELE debido a la importancia tan grande que cobra nuestro idioma, día a día, en el panorama internacional por lo que muchos ven su camino profesional en la enseñanza de español. Por otro, la necesidad de profesionales especializados en el tratamiento de las alteraciones del lenguaje que hace que muchos jóvenes licenciados en Logopedia deseen ampliar su formación en este área.

  1. MÓDULO 1. FONÉTICA Y FONOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS ÓRGANOS FONOARTICULATORIOS

  1. Órganos del aparato fonoarticulatorio
  2. El aparato respiratorio: Estructura
  3. Órganos que intervienen en la fonación
  4. Los órganos principales de la articulación
  5. El aparato auditivo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

  1. Fonética y fonología: Características de los fonemas
  2. Conceptos básicos de fonética
  3. Aplicaciones de la fonología y la fonética

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENTES TIPOS DE FONÉTICA

  1. Fonética articulatoria
  2. Fonética acústica
  3. Fonética perceptiva
  4. MÓDULO 2. ORTOGRAFÍA Y TIPOLOGÍA TEXTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA

  1. Características ortográficas
  2. Uso de la mayúscula
  3. Puntuación
  4. Acentuación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFICULTADES COMUNES EN LA LENGUA ESPAÑOLA

  1. Problemas relativos al género
  2. Problemas relativos al número
  3. Queísmo y dequeísmo
  4. Problemas relativos al uso de la morfología
  5. Problemas relativos a la construcción
  6. Problemas relativos a la pronunciación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS

  1. Tipos de textos: orales y escritos
  2. Secuencias textuales básicas
  3. Propiedades textuales
  4. La puntuación
  5. Tipos de relaciones dentro de un texto
  6. MÓDULO 3. MORFOLOGÍA DEL ESPAÑOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LÉXICO DEL ESPAÑOL

  1. El léxico español
  2. La palabra
  3. Flexión
  4. Derivación
  5. Composición
  6. Creación de palabras

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES DE PALABRAS (I)

  1. El sustantivo
  2. El Adjetivo
  3. Los pronombres
  4. Los determinantes
  5. El adverbio
  6. La preposición
  7. La conjunción
  8. La interjección

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASES DE PALABRAS (II): EL VERBO

  1. El verbo. Definición
  2. Características del verbo
  3. Tipos de verbos
  4. Los accidentes del verbo
  5. Conjugación perifrástica
  6. Verbos irregulares
  7. Construcciones pasivas
  8. Locuciones verbales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIALECTOS DEL ESPAÑOL

  1. La dialectología
  2. Dialectos históricos
  3. Variedades dialectales
  4. El español en América
  5. MÓDULO 4. SINTAXIS DEL ESPAÑOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SINTAXIS DEL ESPAÑOL

  1. Los enunciados y las oraciones
  2. El sintagma
  3. La oración simple
  4. Oraciones Impersonales, Transitivas e Intransitivas
  5. Tipos de oración según la actitud del hablante
  6. Oración copulativa o predicativa
  7. Oración activa o pasiva
  8. Sujeto y predicado de la oración
  9. Los complementos del verbo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORACIÓN COMPUESTA

  1. La oración compuesta
  2. Tipos de oraciones compuestas
  3. Oraciones coordinadas
  4. Oraciones yuxtapuestas
  5. Oraciones subordinadas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO

  1. El análisis sintáctico: definición
  2. Análisis sintáctico en lingüística
  3. Análisis sintáctico escolar

571,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.