UF2859 Procesos y Calidad en Ensamblaje de Pieles y Cueros

En el ámbito textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos de ensamblajes de materiales, dentro del área confección en textil y piel. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para ensamblar piezas de pieles y cueros.

UNIDAD FORMATIVA 1. PROCESOS Y CALIDAD EN ENSAMBLAJE DE PIELES Y CUEROS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE ENSAMBLAJE.

  1. Interpretación de la información técnica del proceso:
  2. – Simbología.
  3. – Fichas Técnicas.
  4. – Diagramas de operaciones.
  5. – Listas de fases.
  6. – Normas técnicas del ensamblaje.
  7. Análisis de los parámetros que intervienen en las operaciones de ensamblaje de pieles y cueros.
  8. Estudio de la orden de producción para la obtención de la orden de ensamblaje.
  9. Órdenes de operaciones especiales.
  10. Sistemas de ensamblaje:
  11. – Por cosido: Elemento de unión, maquinaria y procedimiento.
  12. – Por pegado: Elemento de unión, maquinaria y procedimiento.
  13. – Criterios de calidad a aplicar en virtud del método de ensamblaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTACIÓN GENERADA EN EL PROCESO PRODUCTIVO.

  1. Documentación técnica. Aplicaciones.
  2. Partes de incidencias y anomalías en el proceso.
  3. Resolución de incidencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CRITERIOS Y CONDICIONES SEGURIDAD EN LOS PROCEDIMIENTOS DE ENSAMBLAJE DE PIELES Y CUEROS.

  1. Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales.
  2. R.D. 39/1997, Reglamento de los Servicios de Prevención.
  3. – Normas de prevención de riesgos laborales.
  4. – Normas de protección del medio ambiente.
  5. – Criterios y condiciones de seguridad en los procesos.
  6. – Prevención de accidentes más comunes.
  7. – Equipos de protección individual y medios de seguridad.
  8. – Primeros auxilios en el taller de confección.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

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    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.