IFCD28 Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual con Unity 3D

Este curso IFCD28 Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual con Unity 3D es una formación de la Familia Profesional de la Informática y Comunicaciones, concretamente en el área profesional del desarrollo. Este curso IFCD28 Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual con Unity 3D el alumno mejorará sus conocimientos y habilidades en el desarrollo de videojuegos para ordenadores, videoconsolas y smartphones, incidiendo en la programación de texturas, iluminación y animaciones de objetos entre otras funciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL MUNDO 3D

  1. Sistema de coordenadas.
  2. Diferentes espacios. (local y global).
  3. Vértices y mallas.
  4. Polígonos y ejes.
  5. Texturizado.
  6. Sistema de cámaras.
  7. Iluminación básica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A UNITY 3D

  1. ¿Qué es Unity 3D y por qué su uso?
  2. Interfaz de Unity 3D.
  3. Selección de elementos y foco.
  4. Introducción a los GameObjects.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELADO 2D Y 3D

  1. Componentes y GameObjects.
  2. Transformaciones de elementos.
  3. Texturizado y materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DE ESCENARIOS

  1. Terreno y cielo.
  2. Elementos de la naturaleza (árboles, agua, vegetación,…).
  3. Iluminación:
  4. Luz ambiental.
  5. Luz de interiores (mapas de luces)
  6. Sistema de cámaras (tradicional y tercera persona).

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PERSONAJES

  1. Importación de personajes de otros sistemas.
  2. Animación de personajes (clásica y Mecanim).
  3. RagDoll.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FÍSICAS

  1. Mallas de colisión.
  2. Triggers.
  3. Joints.
  4. RigidBodies y SoftBodies.
  5. Objetos animados en línea de tiempos.
  6. Sprites.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN.

  1. Introducción al lenguaje C#.
  2. – Variables.
  3. – Funciones.
  4. – Eventos.
  5. – Estados.
  6. – Listas.
  7. – Utilización de la interfaz de programación.
  8. Matemáticas y trigonometría.
  9. Bucles.
  10. Transformaciones avanzadas de GameObjects.
  11. Comunicación entre objetos.
  12. Control de personajes.
  13. Control de luces y cámaras.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO

  1. RayCasting.
  2. Detección de objetos y caminos.
  3. Colisiones.
  4. Control avanzado de cámaras.
  5. Armamento.
  6. Programación de sistemas online.
  7. Multijugador.
  8. Diferentes tratamientos para juegos 2D y 3D.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISPOSITIVOS MÓVILES Y CONSOLAS

  1. Compilación del juego en diferentes plataformas.
  2. Peculiaridades de dispositivos móviles y consolas:
  3. – Touch.
  4. – Acelerómetros.
  5. – Controles de pantalla.
  6. – Mandos.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. REALIDAD VIRTUAL

  1. Integración con Google Cardboard
  2. Integración con Oculus Rift
  3. Input y mecánicas en juegos de realidad virtual

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE PROYECTO REAL

  1. Creación de un videojuego con realidad virtual.

1.260,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 300 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.