FCOS02 Básico de Prevención de Riesgos Laborales

La prevención de riesgos es un aspecto esencial en cualquier ámbito de trabajo, ya que es de vital importancia para la seguridad y la salud de las personas y, además, la Ley se lo exige a todas las empresas mediante el cumplimiento de la normativa vigente. El objetivo principal de este curso, es que al finalizar, el alumnado sea capaz de prever los riesgos en el trabajo y determinar acciones preventivas y/o de protección a la salud, minimizando factores de riesgo, especialmente en el ámbito educativo.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL

  1. El trabajo y la salud: riesgos profesionales. Factores de riesgo
  2. Daños derivados del trabajo. Los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo.
  3. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN

  1. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
  2. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo
  3. La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral
  4. Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual
  5. Planes de emergencia y evacuación
  6. El control de la salud de los trabajadores

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RIESGOS ESPECÍFICOS Y SU PREVENCIÓN EN EL SECTOR CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DE LA EMPRESAD

  1. Riesgos relacionados con las condiciones de seguridad de la actividad específica
  2. Medidas preventivas elementales a adoptar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS

  1. La gestión de la prevención de riesgos laborales en la empresa
  2. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo
  3. Organización del trabajo preventivo: rutinas básicas
  4. Documentación: recogida, elaboración y archivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRIMEROS AUXILIOS

  1. ¿Qué son los primeros auxilios?
  2. Consejos generales de socorrismo
  3. Activación del sistema de emergencia: la alerta
  4. Los eslabones de la cadena de socorro
  5. La formación en socorrismo laboral
  6. La aventura primaria de un accidentado
  7. Emergencias médicas: técnica de la reanimación cardio-pulmonar (RPC) y hemorragias

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.