MF2122_3 Determinación de Intervenciones de Reparación y Mantenimiento en Instrumentos Musicales de Cuerda

En el ámbito de las artes y artesanías, es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento y reparación de instrumentos musicales de cuerda, dentro del área profesional fabricación y mantenimiento de instrumentos musicales. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para determinar intervenciones de reparación y mantenimiento en instrumentos musicales de cuerda.

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  1. MÓDULO 1. DETERMINACIÓN DE INTERVENCIONES DE REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO EN INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA

  1. Tipología de instrumentos musicales de cuerda según criterios de clasificación:
  2. – Funcionales.
  3. – Musicales.
  4. – Constructivos.
  5. Identificación de tipos de instrumentos de cuerda en función del:
  6. – Modelo.
  7. – Fabricante.
  8. – Periodo de construcción.
  9. – Calidades de materiales.
  10. Estilos históricos de los instrumentos musicales de cuerda según las distintas épocas:
  11. – Antigüedad.
  12. – Edad Media.
  13. – Renacimiento y Barroco.
  14. – Siglo XX y época actual.
  15. Elementos estructurales de instrumentos musicales de cuerda.
  16. – Tipos de cajas de instrumentos musicales de cuerda: tapa armónica, fondo y aros.
  17. – Tipos de mástil o mango.
  18. – Tipos de cenefas y fileteados.
  19. Elementos no estructurales.
  20. – Tipos de clavijas, clavijeros y mecánicas.
  21. – Tipos de botón y picas.
  22. – Tipos de puentes fijos y móviles.
  23. – Tipos de diapasones.
  24. – Tipos de cejillas y cejuelas.
  25. Materiales de construcción de instrumentos musicales de cuerda.
  26. – Clasificación de las maderas.
  27. – Calidades de las maderas.
  28. Riesgos de deterioros de elementos y materiales de instrumentos musicales de cuerda.
  29. – Daños y anomalías más frecuentes.
  30. Metodología del proceso de evaluación de instrumentos musicales de cuerda:
  31. – Detección y documentación de daños y anomalías.
  32. – Procedimientos de registro documental y de imágenes.
  33. Medidas preventivas del proceso de evaluación de instrumentos musicales:
  34. – Calidad.
  35. – Riesgos laborales.
  36. – Riesgos ambientales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE PLANIFICACIÓN DE INTERVENCIONES DE INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA

  1. Características específicas de los instrumentos musicales de cuerda.
  2. – Identificación de materiales.
  3. – Técnicas de elaboración.
  4. Criterios de selección de materiales, técnicas y procedimientos:
  5. – Utilización de materiales con las mismas características.
  6. – Garantía de calidad en la intervención.
  7. – Optimización de los recursos materiales y de tiempo.
  8. Estimación de tiempos de ejecución de trabajos.
  9. – Cronogramas.
  10. – Fichas técnicas
  11. Normativa de prevención de riesgos laborales y ambientales aplicable a intervenciones en instrumentos musicales de cuerda.
  12. – Elaboración de planes de prevención de riesgos.
  13. Medidas preventivas del proceso de evaluación de instrumentos musicales:
  14. – Calidad.
  15. – Riesgos laborales.
  16. – Riesgos ambientales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS DE REPARACIÓN Y/O DE MANTENIMIENTO DE INSTRUMENTOS MUSICALES DE CUERDA

  1. Fuentes de información en la elaboración de presupuestos de reparación y/o mantenimiento de instrumentos musicales de cuerda.
  2. – Cantidad de materia prima.
  3. – Precios de los distintos recursos necesarios para llevar a cabo la reparación y y/o mantenimiento.
  4. Técnicas de valoración económica de reparaciones y/o mantenimientos de instrumentos musicales de cuerda.
  5. – Tipos de coste según los materiales empleados y las piezas a sustituir del instrumento.
  6. – Cálculo de costes de reparaciones y/o mantenimientos de instrumentos musicales de cuerda, considerando los distintos conceptos de gasto: mano de obra/tiempo de ejecución; embalaje y transporte; herramientas, medios auxiliares y energía; costes generales de mantenimiento y amortización del taller y trabajos de subcontratación.
  7. Utilización de herramientas informáticas:
  8. – Programas informáticos sobre procesamiento de textos, bases de datos y hojas de cálculo.
  9. Normativa legal aplicable a presupuestos de reparación y/o mantenimiento de instrumentos musicales de cuerda.
  10. Medidas preventivas asociadas a técnicas y procedimientos de elaboración de presupuestos de reparación y/o mantenimiento de instrumentos musicales de cuerda:
  11. – Calidad.
  12. – Riesgos laborales.
  13. – Riesgos ambientales.

331,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 80 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.