UF0798 Técnicas de Conservación de Elementos Pesqueros en Puerto

En el ámbito de marítimo pesquera, es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento y conservación del buque, dentro del área profesional pesca y navegación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para colaborar en el mantenimiento y arranchado de un buque de pesca.

UNIDAD FORMATIVA 1. TÉCNICAS DE CONSERVACIÓN DE ELEMENTOS PESQUEROS EN PUERTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LA JARCIA.

  1. Jarcia: Tipos y características de la misma.
  2. Cabos: Sus clases:
  3. – Medida de los cabos.
  4. – Composición.
  5. – Fibras: tipos.
  6. Cuidados con los cabos:
  7. – Condiciones de los lugares de estiba (Aireación, humedad, temperatura).
  8. – Evitación de contacto con productos nocivos (Aceites, grasas pinturas).
  9. Cables: Sus clases.
  10. – Medida de los cables.
  11. – Composición.
  12. – Características.
  13. Cuidados con los cables:
  14. – Estiba.
  15. – Engrase y protección.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LOS EQUIPOS DE MANIOBRAS.

  1. Carga, descarga y maniobra:
  2. – Medios y dispositivos utilizados: Características.
  3. – Instrucciones generales de mantenimiento.
  4. – Revisión, engrase y lubricación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DEL BUQUE.

  1. Métodos de limpieza y conservación:
  2. – Pretratamiento.
  3. – Lucha contra la corrosión (pinturas).
  4. – Protección del casco (ánodos de zinc).
  5. Pinturas: Tipos y características generales (al aceite, asfálticas, poliuretano).
  6. Útiles y herramientas:
  7. – De limpieza ( Equipo de chorreo, lijadora, cepillos y rasquetas).
  8. – De pintado ( Pistolas, brochas y rodillos ).
  9. – De ayuda (Guindolas).
  10. Tratamiento de pesqueros de madera:
  11. – Limpieza del casco (lijado).
  12. – Limpieza de la obra viva ( Lijado, baldeado y secado).
  13. – Preparación de la cubierta.
  14. – Preparación de las superestructuras.
  15. – Aplicación de pinturas.
  16. Tratamiento de pesqueros de acero:
  17. – Chorreado del casco (Eliminación oxido).
  18. – Aplicación de pinturas.
  19. Tratamiento de pesqueros de fibra de vidrio:
  20. – Limpieza del casco ( Lavado con agua dulce).
  21. – Relleno de grietas.
  22. – Lijado.
  23. – Osmosis.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.