QUIT010PO OPERACIONES DE EXTRUSIÓN CON MATERIALES TERMOPLÁSTICOS

Este Curso QUIT010PO OPERACIONES DE EXTRUSIÓN CON MATERIALES TERMOPLÁSTICOS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Química. Con este CURSO QUIT010PO OPERACIONES DE EXTRUSIÓN CON MATERIALES TERMOPLÁSTICOS el alumno será capaz de analizar los procesos específicos de extrusión más representativos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. UN POCO DE HISTORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ SON LOS PLÁSTICOS?

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENERGÍA NECESARIA PARA UNA BUENA PLASTIFICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ECUACIÓN DE FLUJO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MOLDEO POR EXTRUSIÓN.

  1. La extrusora y sus componentes.
  2. Tratamientos térmicos para cilindros y husillos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRODUCCIÓN MÁQUINA DE UN HUSILLO.

  1. Influencia del tipo de husillo.
  2. Influencia de las revoluciones del husillo.
  3. Influencia de la temperatura de la masa.
  4. Influencia del tipo de boquilla.
  5. Influencia de la holgura cilindro-filete del husillo.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EFICACIA DEL PROCESO PRODUCTIVO

  1. La extrusora de un husillo: Producción volumétrica de la extrusora.
  2. Cantidad de material salida por la boquilla.
  3. Gráfico del área productiva de la extrusora.
  4. La extrusora de varios husillos: Extrusoras de doble husillo no engranados.
  5. Extrusoras de doble husillo engranados corrotantes.
  6. Extrusoras de doble husillo engranados contrarrotantes.
  7. Extrusoras multihusillos.
  8. Potencia de la extrusora: Potencia generada en la cámara de plastificación. Potencia a suministrar en el husillo.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CABEZALES Y BOQUILLAS DE EXTRUSIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CÁLCULO DE LA EFICIENCIA DEL CABEZA.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA LÍNEA DE EXTRUSIÓN Y SUS COMPONENTES:

  1. La línea de transformación de termoplásticos.
  2. La línea de transformación de elastómeros

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL CONTROL DE LA EXTRUSIÓN SISTEMAS DIVERSOS DE CONTROL

UNIDAD DIDÁCTICA 12. APLICACIONES

  1. La extrusión celular.
  2. Recubrimientos.
  3. Tubos y perfiles.
  4. Laminados.
  5. Cuerpos hueco.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. IDEAS BÁSICAS DE MANTENIMIENTO DEL EQUIPO Y SU IMPORTANCIA TÉCNICA Y ECONÓMICA.

UNIDAD DIDÁCTICA 14. PROBLEMAS DE LA EXTRUSIÓN

84,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 20 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.