IFCD096PO DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES IOS PARA LA DIGITALIZACIÓN DE EMPRESAS

Este Curso IFCD096PO DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES IOS PARA LA DIGITALIZACIÓN DE EMPRESAS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Informática y comunicaciones. Con este CURSO IFCD096PO DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES IOS PARA LA DIGITALIZACIÓN DE EMPRESAS el alumno será capaz de Adquirir los conceptos básicos y avanzados necesarios para poder desarrollar y programar la estrategia de movilidad de cualquier empresa. Aprender a programar Aplicaciones Nátivas iPhone para iOS con Swift, trabajando con los principales Frameworks necesarios para la digitalización de la empresa a traves de Apliaciones Móviles. Utilizar metodologías ágiles demandadas en todos los proyectos englobados dentro de Industria 4.0.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN IOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APPLE DEVELOPER PROGRAM.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SDK DE IOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SWIFT 4.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ARQUITECTURA Y CICLO DE VIDA EN IOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE INTERFACE.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. NAVEGACIÓN Y CONTROLADORES.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. USO DE HERRAMIENTAS DE TERCEROS.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVENTOS MULTITOUCH.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LOCALIZACIÓN DE APLICACIONES.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PERSISTENCIA DE DATOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONECTANDO A LA WEB.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. MAPAS Y POSICIONAMIENTO.

UNIDAD DIDÁCTICA 14. AUDIO Y VIDEO.

UNIDAD DIDÁCTICA 15. CÁMARA Y GALERÍA DE FOTOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 16. LOGIN DE TERCEROS.

UNIDAD DIDÁCTICA 17. FACEBOOK 17.2. GOOGLE+.

UNIDAD DIDÁCTICA 18. ARKIT.

UNIDAD DIDÁCTICA 19. SPRITEKIT.

UNIDAD DIDÁCTICA 20. IBEACONS.

UNIDAD DIDÁCTICA 21. IADS E INAPPS.

UNIDAD DIDÁCTICA 22. GESTIÓN DE UNA APLICACIÓN EN EL APPSTORE.

756,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 180 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.