SEAD061PO ESCOLTA PRIVADO

Este Curso SEAD061PO ESCOLTA PRIVADO le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Seguridad y medio ambiente. Con este CURSO SEAD061PO ESCOLTA PRIVADO el alumno será capaz de Capacitar a los aspirantes a escolta para Obtener el diploma acreditativo con el que podrán participar en las pruebas que convoca el ministerio del interior adquiririendo los conocimientos necesarios para Realizar con las máximas garantías las diferentes fases de la protección a personalidades de forma estática y dinámica.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MÓDULO JURÍDICO

  1. Derecho Administrativo especial. El escolta privado: Naturaleza. Requisitos para la obtención de la habilitación.
  2. Funciones a desempeñar por el escolta privado.
  3. Porte y depósito del arma de fuego.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÓDULO TÉCNICO

  1. La protección.
  2. – Fuentes y fundamentos de peligro.
  3. – La protección integral.
  4. Protección dinámica (I).
  5. – Teoría esférica de la protección.
  6. – Teoría de los círculos concéntricos.
  7. – Escalones y niveles de seguridad.
  8. – Evaluación de dispositivos.
  9. – Coordinación con el Departamento de Seguridad.
  10. Protección dinámica (II).
  11. – Técnicas de protección en movimiento.
  12. – Interior de edificios.
  13. – Escaleras y ascensores.
  14. – Líneas de recibimiento y control.
  15. – Evacuaciones.
  16. Protección estática.
  17. – En el domicilio.
  18. – En el lugar de trabajo.
  19. – Coordinación de servicios.
  20. Técnicas de seguridad en vehículos.
  21. – Características del vehículo y de los conductores.
  22. – Cápsulas de seguridad sobre vehículos.
  23. – Conducción evasiva: Defensiva y ofensiva.
  24. – Contramedidas electrónicas: Inhibidores de frecuencias, y perturbadores.
  25. Caravanas e itinerarios.
  26. – Clasificación de las caravanas.
  27. – Itinerarios: Principal, alternativo, de evacuación, y de fuga.
  28. – Funciones y competencias atribuidas a los escoltas privados en los apartados anteriores.
  29. – Dispositivos de localización y seguimiento vía satélite.
  30. – Sistemas de posicionamiento global (GPS).
  31. Técnicas de información y observación.
  32. – La información como elemento imprescindible en la protección.
  33. – La observación como fuente de información y técnica disuasoria.
  34. Los procedimientos del agresor.
  35. – Métodos de actuación.
  36. – El atentado.
  37. – El secuestro.
  38. – La amenaza.
  39. – La extorsión.
  40. Armamento.
  41. – Armas reglamentarias para su utilización por escoltas privados.
  42. – Estudio de las armas reglamentarias.
  43. – Cartuchería y munición.
  44. – Conservación y limpieza.
  45. Teoría del tiro.
  46. – Balística interna.
  47. – Balística externa.
  48. – Balística de efectos.
  49. Normas de seguridad en el manejo de armas.
  50. – Generales y específicas.
  51. Tiro de instrucción.
  52. – Prácticas de fuego real y/o de fogueo o en simulador homologado, con las armas reglamentarias

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.