TMVI039PO USO Y MANEJO DEL GPS

Este Curso TMVI039PO USO Y MANEJO DEL GPS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO TMVI039PO USO Y MANEJO DEL GPS el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y realizar la configuración del gps e interpretar la información generada.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GEODESIA

  1. Historia de la Geodesia
  2. Geoide
  3. Coordenadas y puntos de referencia:Puntos cardinales Ecuador Paralelos Meridianos Latitud y longitudUTM

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARTOGRAFÍA

  1. Tipos de mapas
  2. Proyecciones cartográficas
  3. Escala de los mapas
  4. Orientación
  5. Vértices geodésicos
  6. Curvas de nivel
  7. Datum

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL GPS

  1. Geomática Historia del GPS
  2. Las distintas redes GPS
  3. Funcionamiento de un GPS NMEA y SIRF
  4. La precisión del GPS
  5. Los canales del GPS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIGURACIÓN DEL GPS

  1. Encendido del equipo
  2. Configuración del equipo
  3. Arranque de Navigator
  4. La pantalla del navegador
  5. Configuración de Navigator

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NAVEGACIÓN CON EL GPS

  1. Navegación básica con Navigator
  2. Navegación a un punto definido en pantalla
  3. Navegación a lugares recientes
  4. Mis favoritos
  5. Los PDI
  6. Gestor de rutas
  7. Navegación con paradas
  8. Cancelación de rutas
  9. Reprodución de rutas
  10. Gestor de mapas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA CONSOLA DE NAVIGATOR

  1. Descripción de la interfaz
  2. Instalación de mapas
  3. Importar favoritos
  4. Cortar mapas
  5. Cortar utilizando el botón Seleccionar
  6. Cortar utilizando el botón Recortar
  7. Cortar utilizando el botón Ruta Cargado de mapas Desinstalación de mapas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES DE LOS GPS:

  1. Militares Agricultura Científicas Navegación Seguimiento y localización Sincronización Geocachin

84,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 20 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.