IFCT010PO ANÁLISIS CON UML (MODELIZACIÓN)

Este Curso IFCT010PO ANÁLISIS CON UML (MODELIZACIÓN) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Hostelería y turismo. Con este CURSO IFCT010PO ANÁLISIS CON UML (MODELIZACIÓN) el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y analizar problemas de software, entender los requisitos del usuario, generar casos de uso y diagramas para la solución del problema y al mismo tiempo dotarlo de una perspectiva general que permita obtener la solución a un abanico de problemas ligados al que se ha tratado trabajando con patrones. objetivos específicos los participantes conocerán y dominará los bloques constructivos del análisis orientado a objetos tanto a nivel elementos como a nivel relaciones. se centrará además la formación en que el alumno/a comprenda los objetivos principales de uml: • visualizar de modo gráfico a través de diagramas el flujo del programa a generar. • especificar las características del sistema a construir sin inmiscuirs…

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIENTACIÓN A OBJETOS.

  1. Análisis Orientado a Objetos.
  2. – Análisis orientado a objetos.
  3. – Metodologías de Diseño.
  4. – Directrices y Principios de Diseño.
  5. – Patrones de Diseño. Tipos.
  6. Introducción a UML.
  7. – Introducción a UML.
  8. – Notación y semántica estándar.
  9. – Requisitos.
  10. – Actividades.
  11. – Interfaces.
  12. – Extensiones UML.
  13. – Estereotipos.
  14. – Extensiones de Modelado de Negocio
  15. – OCL.
  16. – Modelo Relacional de datos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. UML BÁSICO.

  1. UML.
  2. Modelos UML.
  3. – Clases y diagramas.
  4. – Implementando el diseño.
  5. – Implementando la aplicación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS UML.

  1. Diagramas UML
  2. – Diagramas UML
  3. – Las vistas en UML
  4. – Diagrama de casos de uso
  5. – La vista estática
  6. – Diagramas de Clases
  7. – Diagramas de Objetos
  8. – La vista de interacción
  9. – Diagramas de Interacción
  10. – Diagramas de Secuencia
  11. – Diagramas de Colaboración
  12. – Diagramas de Tiempo
  13. – Diagramas de Comportamiento
  14. – Diagramas de Estados
  15. – Diagramas de Actividad
  16. – Diagramas de Componentes
  17. – Diagramas de Despliegue
  18. – Diagramas de Paquete
  19. Distribución e Implementación
  20. – Flujo de trabajo de los requisitos
  21. – Flujo de trabajo de análisis
  22. – Flujo de trabajo de implementación
  23. – Flujo de trabajo del diseño

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.