UF1983 Gestión del Mantenimiento de Sistemas de Producción Audiovisual en Estudios y Unidades Móviles (Online)

En el ámbito de la electricidad y electrónica, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión y supervisión del montaje y mantenimiento de sistemas de producción audiovisual y de radiodifusión, dentro del área profesional de instalaciones de telecomunicación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la gestión del mantenimiento de sistemas de producción audiovisual en estudios y unidades móviles.

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL EN ESTUDIOS Y UNIDADES MÓVILES.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. 1. DOCUMENTACIÓN PARA EL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Documentación técnica: Proyecto. Planos. Pliego de condiciones.
  2. Manuales del fabricante.
  3. Organización de los almacenes.
  4. Procedimientos de compra.
  5. Recepción de materiales:
  6. – Formas y plazos de entrega de materiales.
  7. – Descuentos, devoluciones, etc.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. 2. PLANIFICACIÓN DEL MANTENIMIENTO EN LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Mantenimiento: Preventivo y correctivo.
  2. Identificación del mantenimiento en equipos de:
  3. – Audio.
  4. – Video.
  5. – Auxiliares.
  6. Procedimientos para el mantenimiento:
  7. – Modelos.
  8. – Indicaciones del fabricante.
  9. – Puntos de inspección, etc.
  10. Recursos humanos y materiales.
  11. Asignación de recursos.
  12. Vinculación y delimitación entre tareas en el montaje y mantenimiento.
  13. Herramientas informáticas para la planificación del mantenimiento.
  14. Elementos de protección individuales y colectivos.
  15. Planes de seguridad y salud.
  16. Plan de calidad: Aseguramiento de la calidad. Fases y procedimientos. Recursos y documentación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. 3. GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Reglamento electrotécnico para baja tensión.
  2. Recomendaciones (UIT, CCIR).
  3. Legislación y normativas básicas en vigor.
  4. Legislación sobre seguridad y prevención de riesgos laborales.
  5. Puntos de control.
  6. Distribución de tareas.
  7. Distribución de recursos materiales y equipos.
  8. Histórico de incidencias y averías.
  9. Presupuestos.
  10. Herramientas informáticas para la gestión del mantenimiento.
  11. Gestión de la calidad.
  12. Gestión de residuos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. 4. MEDIOS Y EQUIPOS DE SEGURIDAD PARA EL MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

  1. Normativa de seguridad de telecomunicaciones.
  2. Medios y equipos de seguridad individuales y colectivos.
  3. Trabajo en altura.
  4. Prevención de accidentes.
  5. Plan de evacuación y rescate de personas.
  6. Procedimientos de emergencia. Seguridad y medioambiente.
  7. Informe de actividad e incidencias.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.