UF1373 Órdenes de Producción, Equipos y Páginas Maestras para la Maquetación y Compaginación de Productos Gráficos (Onli…

En la actualidad la competencia del mercado está considerada como factor principal a la hora de desarrollar artes gráficas. Las nuevas creaciones hacen imprescindible digitalizar y tratar textos e imágenes, integrándolos en la maquetación y/o compaginación, garantizando su correcta reproducción en el medio y soporte establecido, interviniendo en el proceso gráfico según la calidad y productividad determinadas, y aplicando el plan de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental. Por lo tanto, con este curso se pretende aportar los conocimientos teórico-prácticos para poder realizar y/o dirigir las órdenes de producción, equipos y páginas maestras para la maquetación y compaginación de productos gráficos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EQUIPOS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA LA MAQUETACIÓN

  1. Equipos informáticos de maquetación
  2. Aplicaciones informáticas de maquetación, integración de textos e imágenes. Características y funcionamiento
  3. La gestión de color en los programas de maquetación
  4. Aplicaciones informáticas de gestión de tipografías

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA MAQUETACIÓN

  1. Normas en la realización de pautas. Técnicas de realización y marcado
  2. Técnicas de diagramación: distribución de espacios y proporciones
  3. Sistemas de retículas y estilos de maquetación
  4. Arquitectura y estética de la página. El mensaje gráfico, estructuración y legibilidad
  5. Tipografía y tipometría
  6. Grafismos y contragrafísmos. Valor tonal de la composición
  7. Normas de composición
  8. Reglas de compaginación
  9. Ordenación y clasificación de los elementos (logotipos, símbolos, imágenes e ilustraciones) necesarios para la maquetación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE COMPAGINACIÓN

  1. Conceptos y técnicas de maquetación y compaginación electrónica
  2. Creación de estilos de párrafo
  3. Creación de estilos tipográficos de carácter
  4. Creación de maquetas previas
  5. Creación de páginas maestras
  6. Trabajo con flujos de texto
  7. Importación de imágenes e ilustraciones. Formatos de archivo. Características
  8. Trabajo con ilustraciones. Escalado, recorte y encuadre
  9. Compaginación con ilustraciones e imágenes
  10. Configuración de la administración del color en aplicaciones de maquetación en preimpresión
  11. Configuración de las preferencias de composición
  12. Partición de palabras
  13. Diccionario ortográfico
  14. Control de líneas viudas
  15. Guiones seguidos
  16. Introducción de correcciones
  17. Tipología de los impresos: impresos editoriales, paraeditoriales y comerciales
  18. El libro: partes externas e internas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMAS DE LA COMPAGINACIÓN

  1. Líneas, columnas: la caja de texto
  2. Retículas y columnas alternativas
  3. Páginas pares e impares
  4. Portadas y portadillas
  5. Inicio de capítulos
  6. Inicio de artículos
  7. Folios numerales, folios explicativos
  8. Jerarquía de títulos y subtítulos
  9. Destacados, firmas, despieces
  10. La caja de texto

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPROBACIÓN Y CORRECCIÓN

  1. Normas de corrección UNE de pruebas de imprenta
  2. Introducción de correcciones
  3. Recorridos de texto
  4. Correcciones en la compaginación
  5. Recorridos de páginas

290,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.